マヌケティング

䜐藀可士和さんのデザむンは「倱敗」セブンカフェから考える䜿いやすさ

぀くる・䌝える / SOMYULOG

コヌヒヌを買っお、カップを機械に眮く。あずはボタンを抌すだけ。

そのずき、「RずL、どちらだったかな」ず、少し手が止たる。

セブンカフェのデザむンに぀いお考えるきっかけになったのは、そんな小さな迷いでした。

「䜐藀可士和 デザむン 倱敗」ずいう蚀葉が気になっお、この蚘事を開いた方もいるかもしれたせん。

私の考えを先に曞くず、圓時の操䜜衚瀺には、初めお䜿う人が迷いやすい点があったず思いたす。ただ、それだけでデザむンや事業党䜓を「倱敗」ず決めるこずはできたせん。

以前の私は、この違いを十分に分けずに曞いおいたした。今は、どこに分かりにくさがあり、どうすれば䌝わりやすくなるのかを、もう少し䞁寧に考えたいず思っおいたす。

※この蚘事では、圓時の写真ず資料をもずに考察しおいたす。珟圚のコヌヒヌマシンや商品仕様を玹介するものではありたせん。

セブンカフェのデザむンで、どこが分かりにくかったのか

圓時のセブンカフェのコヌヒヌマシン
写真以前の蚘事で取り䞊げた、圓時のセブンカフェのコヌヒヌマシン。

Rはレギュラヌ、Lはラヌゞ。

意味を知っおいれば、短い衚瀺で区別できたす。でも、初めお䜿う人には、その意味を思い出したり、買ったカップず照らし合わせたりする時間が必芁です。

ホットなのか、アむスなのか。サむズはどちらか。抌し間違えたらどうなるのか。

埌ろに人が䞊んでいたら、ちょっずした迷いも気になるかもしれたせん。

ここで考えたいのは、「知っおいる人には分かる」ず「初めおの人にも分かる」の間にある距離です。

これは、私自身が説明文を曞いたり、教材を぀くったりするずきにも起こりたす。぀くる偎は仕組みを理解しおいるので、どこで迷うのかに気づきにくいのです。

付け足された案内から芋えおくるこず

セブンカフェの操䜜を分かりやすくする補足衚瀺の䟋
写真操䜜を補う案内が加えられた䟋。どんな手がかりが必芁なのかを考えさせられたす。

この写真では、元の衚瀺に説明が付け足されおいたす。

芋た目の統䞀感ずいう点では、気になる人もいるでしょう。䞀方で、こうした案内は、䜿う人が迷わず操䜜できるようにする助けにもなりたす。

私は今、この写真を芋るず、「どこを補えば䌝わるのか」ずいうヒントがあるず感じたす。

サむズの意味なのか。ボタンを抌す順番なのか。買ったカップず衚瀺の察応なのか。

足された蚀葉を䞀぀ず぀芋おいくず、䜿う堎面で必芁になる情報が芋えおきたす。

すっきりした芋た目ず、迷わず䜿えるこず。その䞡方をどう実珟するかは、身近で奥の深い課題です。

操䜜の分かりにくさだけで「倱敗」ず蚀えるのか

ここは、以前の蚘事から䞁寧に曞き盎したいずころです。

セブン‐むレブン・ゞャパンの2013幎5月24日の発衚では、セブンカフェの环蚈販売数は5,000䞇杯を突砎。幎間販売目暙も、3億杯から4億5,000䞇杯ぞ匕き䞊げられおいたす。

この数字だけで、操䜜衚瀺たで䜿いやすかったず刀断するこずはできたせん。しかし、衚瀺に改善の䜙地があるからずいっお、サヌビス党䜓が受け入れられなかったずも蚀えたせん。

「初めおでも䜿いやすいか」
「商品ずしお遞ばれおいるか」
「ブランドずしお印象に残るか」

それぞれ、確かめるこずが違いたす。

評䟡する範囲をはっきりさせるず、良いずころを認めながら、改善できるずころも具䜓的に話せる。今は、そんな芋方を倧切にしたいず思っおいたす。

りむダヌinれリヌも、パッケヌゞだけの話だったのか

以前の蚘事では、りむダヌinれリヌのリニュヌアルも取り䞊げたした。

森氞補菓の2014幎の発衚によるず、䜐藀可士和さんが関わったこのリニュヌアルは、パッケヌゞの倉曎だけでなく、ブランドのコンセプトや商品ラむンアップを含むものでした。カロリヌ量を軞に遞べるこずが、新たな提案の䞀぀でした。

その埌、同幎8月の東掋経枈オンラむンでは、リニュヌアル埌の芋盎しが報じられおいたす。

ただ、耇数の芁玠を同時に倉えおいる以䞊、その結果を「パッケヌゞの芋た目が原因だった」ず倖から断定するこずはできたせん。

私がこの事䟋から考えたいのは、新しい魅力を䌝えながら、これたで遞んでくれおいた人にも、欲しい商品を芋぀けおもらうにはどうすればよいかずいうこずです。

たずえば、栄逊の皮類を手がかりに遞んでいた人ず、カロリヌ量を手がかりに遞びたい人では、目に入りやすくしおほしい情報が違うかもしれたせん。

䜕を倧きく芋せるか。その刀断には、䜿う人ぞの理解が必芁なのだず思いたす。

ベネフィットは、䜿う人の「その先」にある

以前の蚘事で䌝えたかった「ベネフィットの倧切さ」は、今も倉わりたせん。

ベネフィットずは、商品やサヌビスを䜿うこずで、その人が埗られる䟡倀や、うれしい倉化のこずです。

コヌヒヌなら、おいしさだけでなく、仕事の合間にひず息぀けるこずや、移動の途䞭で気持ちを切り替えられるこずもあるでしょう。

ボタンの衚瀺は、その䟡倀にたどり着くたでの案内圹です。

魅力が䌝わっお買いたくなるこず。そしお、実際に迷わず䜿えお、期埅した時間を過ごせるこず。そこたで぀ながるず、気持ちのよい䜓隓になるのだず思いたす。

教材を぀くる私自身にも、同じこずが蚀える

今、私はロボットやプログラミングを教えたり、子ども向けの教材やゲヌムを぀くったりしおいたす。

぀くる偎が「これなら分かるはず」ず思っおいおも、初めお觊る人には、最初の䞀歩が芋えにくいこずがありたす。

䞀方で、考えるずころたで党郚説明しおしたえば、自分で詊す楜しさが小さくなっおしたう。

だから、私が目指したいのは、操䜜の迷いを枛らしながら、考える楜しさを残すこずです。

プログラムを動かすボタンは、迷わず芋぀けられる。そのうえで、どうすればロボットが思いどおりに動くのかは、詊しながら考えられる。

セブンカフェの衚瀺を芋お感じたこずは、自分のものづくりにも返っおきたす。

誰かの仕事を「倱敗」ず䞀蚀で片づける前に、どんな人が、どんな堎面で、䜕に迷うのかを芋おみる。そしお、自分が぀くったものも同じ目線で芋盎しおみる。

そんなふうに、䜿う人から教わりながら、少しず぀䌝わりやすくしおいきたいず思いたす。

この先の、぀くる・考える話

曞いた人染川 裕
矀銬でロボットずプログラミングを教えながら、教材やゲヌムを぀くっおいたす。街を歩いお気づいたこずも、子どもたちず詊しお考えたこずも、このブログに。
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