新米日本語教師：5月5週目の振り返り

こんにちは、今週そして5月の授業が終わりました。
来月6月が終わると2026年の半年が終わります。日がたつのが早いです。
来月は４月期最後の月です。初級クラスはテキストが１冊終わります(早い！)。中級クラスは7月のJLPTに向けて、試験対策、文法の勉強が増えてくるようです。学生さんたちも頑張っています、私も頑張らねば。

今週は、先週の体調不良（胃痛）が落ち着き、結構元気に授業に入れました。

中級クラスでは文法の勉強がメインです。JLPTを基にした文法です。ネット上でいろいろな例文や、教え方が出てくるので準備はしやすい。とはいえ、ネットの内容をうのみにして、間違えたことを教えていたら事ですから、文法書も確認したり、例文を精査しています。
練習問題や作文のプリントも自分で作っています。今週のプリントではお題を出してグループで話し合ってもらいました。意見、反論などをしっかり日本語で話せていて、中級クラスすごいなと感心しきりでした。

初級クラスでは、前の記事でも書いた通り「て形」が入ってきました。

文法が複雑になってきて、明らかについてこれていない学生がちらほら。どうすればいいんだろうか…。私にできる事は何だろうか…。
「て形」を覚えるためのアクティビティとして、すごろくを用意しました（どんな内容かは省略）。で、学校に着いてから、すごろくに使うアイテムを忘れてきたことに気づきました。カバンの中を探しても見当たらない。私は思ったのです「これは、終わってからなぜか出て来るやつ！！！！」。
実際、カバンの中のどこを探しても見つからなかったのに、授業が終わって帰りの作業して、帰るためにカバンを見たら出てきました。なぜ…、どうして…。すごろくはまた別の機会に。

日々暑くなってきましたが、来週は台風が来るとか来ないとか？
体調には、十分に気を付けて、来週も乗り越えたいと思います。

おわり。

★子の成長記録★
風邪が治ってきたと思ったら、咳がすごい。過去一ゲホゲホしていて心配です。咳止めのお薬をもらったので、効いてくれればいいな。
最近感情というか、これが嫌だという意識が出てきたのか、不満があって泣き出すとなかなか収まらないです。機嫌を取ろうとするのですが、目をつぶって泣くものだから、見てくれず、ずっと泣きっぱなし。なかなかに困ったものです。