カナダ戦は、何点差なら「合格」ですか？/MAD Note編集部 Reikoのやさしいラグビー教室：Ep.27

MAD Note編集部のReikoです。
今日もよろしくお願いします。

前回のラグビー教室で、BEN編集長は言いました。

「9月の3試合は、夏の追試だと思ってる」

そして9月5日。
追試の第1科目、カナダ戦が始まります。

では、日本代表は何点差で勝てば合格なのでしょう？

🏉 「何点差なら合格ですか？」

日本代表とカナダ代表のメンバーが発表された日のこと。
みなみさんが、BEN編集長に質問しました。

「カナダには、何点差で勝てば合格なんですか？」

「いきなり採点する気満々だな（笑）」

でも、気持ちは分かります。

カナダは、世界ランキングで日本より下のチームです。
昨年も、日本は57－15で勝っています。

「去年が42点差だから、それより上なら合格？」
あすかさんが、すぐに計算を始めました。

ところが編集長は、首を横に振ります。
「点差だけじゃ、採点できないんだよ」

また少し、面倒くさそうな答えが返ってきました🤣

🏉 試されるのは「新しい答え」じゃない

今回の日本代表は、
齋藤直人―伊藤龍之介のハーフ団が6試合連続で先発します。

センターは、負傷から戻った廣瀬雄也とディラン・ライリーのコンビ。

フォワードにも、ジャック・コーネルセン、ベン・ガンター、下川甲嗣、マキシ・ファウルアら、夏の代表戦を戦ってきた選手が並びました。

「うん。現時点のスコッドで組める、ほぼフル強度の先発だと思う」
とは、BEN編集長の見立て。

もちろん、完全なベストメンバーではありません。
ワーナー・ディアンズ、リーチ マイケルらは、コンディションを考慮されて今回の合宿に参加していません。

右ウイングのイノケ・ブルアは、初出場初先発。
リザーブにも、ここから代表での立場をつかもうとする選手が入っています。

それでも、今回の中心は、

「新しい選手や、新しい戦術を試してみよう」

ではなさそうです。

「今までやってきたことを、確実にできるか試す」

新しい答えを探す試験ではなく、
夏に覚えた答えを、もう一度きちんと書けるかを見る試験です。

🏉 昨年は57－15。でも前半は？

「でも、去年は大勝したんですよね？」

みなみさんが聞きます。

たしかに、最終スコアは57－15。
日本はカナダから8トライを奪いました。

「じゃあ、去年は100点満点？」
あすかさんの問いに

「後半は、ね」
編集長の答えには、少し含みがあります。

昨年のこの対戦カード。
日本は、開始早々に10点を先行しました。

ところが、その後はハンドリングエラーや反則を重ね、自分たちで流れを手放します。

前半30分には、10－10。
31分には、反則の繰り返しでイエローカードも受けました。

「カナダが強くて、追いつかれたんですか？」
と、みなみさん。

もちろん、カナダが日本へプレッシャーをかけた結果でもあります。
ただ、日本側から見ると、
自分たちで相手を試合へ戻してしまった。

そんな前半でした。

🏉 昨年の後半を、最初の1分から

一方、後半の日本は6トライ、40得点。

接点とスクラムで主導権を握り、速い球出しからバックスまでボールを動かしました。

試合全体では、ラインブレイクが10対1。
スクラム成功率は100％でした。

「じゃあ、今年は後半だけじゃなくて、最初からやればいい？」
「そう。昨年の後半を、最初の1分から始めてほしい」

今回の合格条件は、昨年より多くの点を取ることではありません。
昨年の後半にできたラグビーを、今年は80分間につなげることです。

すると、あすかさんが言います。

「でも、80分ずっと攻め続けるなんて無理じゃない？」

その通りです。

カナダにボールを持たれる時間もあるでしょう。
ミスも、反則も、完全にゼロにはできません。

では、何を80分間続けるのでしょう？

「80分間圧倒しろ、って意味じゃないんだよ」
「自分たちを見失わないこと」
（BEN編集長談）

一つのミスを、二つ目、三つ目へ連鎖させない。

流れが悪くなったら、キックやセットピース、ディフェンスから試合を組み直す。

苦しい時間があっても、もう一度、自分たちのラグビーへ戻る。
昨年の前半と後半を分けたものは、そこだったのかもしれません。

🏉 カナダも、同じ問題を出してくる？

では、今回のカナダは、どんなチームなのでしょう？

2026年7月の3試合は、1勝1分1敗。

スペインとは42－42。
ポルトガルには14－38。
ジンバブエには23－19で勝ちました。

スペイン戦では、6トライを奪っています。

試合終了を告げる時間を過ぎても攻撃をつなぎ、最後のトライと難しいコンバージョンで追いつきました。

「ちゃんと強いじゃん」
あすかさんが、表情を変えます。

カナダには、フォワードの力強いキャリーがあります。
モール、クイックタップ、オフロードから外への展開もあります。

試合がオープンになれば、一気に得点を重ねる力を持っています。

ただし、今回は7月のジンバブエ戦に先発した15人のうち、7人が遠征メンバーに入っていません。

日本戦では、5人が初先発。

カナダのラグビー専門メディアも、日本とフィジーに挑む今回の遠征を「相当に難しい仕事」と見ています。

「じゃあ、やっぱり日本が圧倒しないとダメ？」

そう言い切ってしまう前に、もう一つ知っておきたいことがあります。

🏉 違うのは、問題の「種類」ではない

カナダが日本に仕掛けることは、夏に対戦した強豪国と大きく変わらないはずです。

フォワードを前へ出して、接点を重くする。

ボックスキックやハイパントで、空中戦を起こす。
キックチェイスで、日本の後方へプレッシャーをかける。

日本のミスや反則から敵陣へ入り、セットピースを起点に得点する。

「ワラビーズと同じことをしてくるんですか？」

「問題の種類は、そんなに変わらないと思う」

違うのは、その一問一問に込められるパワーと精度です。
そして、同じ問題を80分間出し続ける力です。

南アフリカ、アイルランド、フランス、オーストラリアは、
日本が一度対応しても、同じ問題をさらに高い精度で繰り返してきました。

あるいは、日本の対応を見て、別の問題へ切り替えてきました。

カナダも、同じ方向から日本の弱点を突いてくるでしょう。
ただし、列強ほどの強度と精度で、80分間続けられるわけではありません。

「夏に解けなかった問題が、少しだけ難易度を下げて、もう一度出る感じかな」（BEN編集長談）

だから、日本にとっては、ちょうどいい「追試」なのです。

🏉 4つの赤点科目、どう採点する？

前回の教室で挙げた、日本代表の4つの「赤点科目」。

カナダ戦では、次の場面に注目してみてください。

・ボールを持った選手は、タックル一発で倒されず、一歩でも前へ出ている？

・ハイボールを取れたかだけでなく、競ったあとのボールも日本が確保できている？

・中のプレッシャーをパスで外されても、大外まで守備がつながっている？

そして、何をやってもうまくいかない時間に、慌てず自分たちのラグビーへ戻れている？

「私たちも、答案を採点しながら見られるんですね」

みなみさんが、少し楽しそうです。

もちろん、専門家のように細かく分析する必要はありません。
一つのプレーが成功したか、失敗したかだけでもありません。

同じ失敗を繰り返していないか。
失敗したあと、次のプレーで立て直せているか。

そこを見るだけでも、日本代表が夏から前へ進んだのかが、少し見えやすくなると思います。

🏉 「勝ったから合格」では足りない

「で、結局。何点差なら合格なの？」

あすかさんが、最初の質問へ戻しました。

残念ながら、

「30点差なら合格」「50点取れば100点」

そんな分かりやすい採点表はありません。

もちろん、日本は勝たなければならない試合です。

主力を欠き、5人の初先発を並べる再建途中のカナダを相手に、自分たちのミスと反則で接戦へ持ち込まれるようなら、合格とは言いにくいでしょう。

でも、最終的に大差がついても、昨年と同じように前半は自分たちを見失い、後半の爆発力だけで押し切ったなら―。

「勝ったから満点」とは言えません。

見るべきなのは、最終スコアだけではないのです。

接点。空中戦。
大外までつながるディフェンス。

そして、悪い時間から立て直す力。

新しい答えを見つける必要はありません。
夏に何度も出された問題へ、今まで積み上げてきた答えを書けるか。

昨年の後半を、最初の1分から80分まで。

それでは9月5日。
日本代表が、自分たちの答案を最後まで書き切れるのか。
今度は、私たちも一緒に採点しながら見ていきましょう🏉

カナダ戦の先発メンバーはこちら👇

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