【子育て】「虫も科学も、正直ニガテです」というお母さんへ

子どもが、
虫を手にのせて近づいてくる。

「ママ、見て！」

そう言われた瞬間、
思わず一歩下がってしまう。

だって、虫は苦手。

でも、子どもは目をキラキラさせながら、

「これ、なんでこんな形なの？」

と聞いてくる。

……わからない。

答えてあげたい気持ちはある。

でも、虫も詳しくないし、
理科も得意じゃない。

こういうとき、

「ちゃんと答えられるママじゃないと、
子どもの好奇心って伸ばせないのかな」

と思ってしまうことがあります。

アトムズアカデミーの体験会でも、
これに近い質問をいただいたことがあります。

子どもの「なんで？」に、
いつも正解で返せなくても大丈夫です。

今日は、
その理由についてお話しします。

体験会で出た、あるお母さんの質問

ある体験会で、
お母さんからこんな質問がありました。

画面の向こうで、他の参加者の方もうなずいていました。

子どもの好きなものを、
自分も一緒に楽しめたらいい。

そう思う気持ちはある。

でも、虫はやっぱり苦手。

実験と言われても、
何をしてあげたらいいのかわからない。

子どもに聞かれても、すぐに答えられない。

そういう自分を見るたびに、

「私が苦手だから、
この子の興味を伸ばしてあげられないのでは」

と不安になってしまう。

その質問の奥には、
そんなお母さんの切実な気持ちがあったように思います。

私たちにも、苦手なものはあります

その質問への答えは、
とてもシンプルでした。

世の中のすべての「なんで？」に答えられる親はいません。

そして、私たち自身もこうお話ししました。

「実は、虫は得意ではありません」

子どもの学びに関わっている人なら、
自然も科学も、なんでも楽しめるはず。

そんなふうに思っていると、
少し意外に感じるかもしれません。

でも、大事なのは、

「先生にも苦手なものがあるんだ」

という安心だけではありません。

親が答えを知らないことと、
子どもの興味を伸ばせないことは、
まったく別の話です。

子どもの「なんで？」に向き合うとき、
本当に大切なのは、
親がどれだけ知っているかだけではありません。

答えられないときに、できること

子どもに

「なんで？」

と聞かれたとき。

すぐに答えられなくても、
大丈夫です。

そんなときは、

「どうしてだと思う？」
「どこを見て、そう思ったの？」

と聞いてみてください。

すると会話の中心が、

大人が知っている正解

から、

子どもが見つけたこと

に変わっていきます。

足の形を比べてみる。

どっちに動くのか、
じっと見てみる。

昨日見た虫と、
どこが違うか思い出してみる。

それだけでも、
子どもはちゃんと考えています。

問い返すことは、
知識がない親のごまかしではありません。

子どもが自分で見て、

自分で考えて、
自分の言葉にしていくための第一歩です。

もちろん、
あとで一緒に図鑑を開いてもいいと思います。

そのときも、

「さっき考えたことと、どこが同じだった？」

と戻ってみる。

すると、さっきの観察と、
図鑑に書いてある知識がつながります。

正解をすぐに教えることだけが、
学びではありません。

一緒に立ち止まって、
一緒に見てみる。

そこから始まる学びもあります。

親が面白がれるものからでいい

それでも、
虫を面白がれない自分が気になるかもしれません。

けれど、
親子が一緒に不思議がれるものは、
虫だけではありません。

鍋から上がる湯気は、
どこへ消えるのか。

切ったりんごの色は、
なぜ少しずつ変わるのか。

雨上がりの道には、
なぜ水たまりが残る場所と残らない場所があるのか。

親が本当に気になったことなら、
声にも表情にも無理がありません。

私自身も、昔は勉強が嫌いで、
本格的に学び始めたのは
大人になってアメリカへ移ってからでした。

過去に勉強が得意だったかどうかより、
今、目の前のことを面白いと思えるか。

親が楽しそうに考えている姿そのものが、
子どもにとって

というメッセージになる

「できるかな」を消してから始めなくていい

苦手なものを、
今日から好きにならなくても大丈夫です。

子どもの質問に、
毎回答えられる親にならなくても大丈夫です。

虫を差し出されたら、
少し離れたままでもいい。

その場所から、

と聞くことはできます。

知らないことを聞かれたら、

と言って、一緒に考えることもできます。

親の役割は、
子どもの前にある問いを、
全部片づけることではありません。

子どもが

「もう少し見てみたい」

「もう少し考えてみたい」

と思えるように、
そばで支えることです。

虫が苦手。
理科も得意じゃない。

それは、
子どもの可能性を狭める理由にはなりません。

むしろ、

「わからないね」
「でも、ちょっと見てみようか」

と一緒に始められること。

それは、
子どもと同じ場所に立てる親だからこそ、
できることなのだと思います。

その不安も、体験会へ持ってきてください

アトムズアカデミーの体験会では、
親に知識がないことや、
勉強が苦手だったことも含めて相談できます。

「こんなことを聞いてもいいのかな」と思う不安こそ、
その家庭が無理なく始めるための手がかりがあります。

まずは、苦手なままでもできる関わり方を、
実際の授業と対話の中で確かめてみてください。

体験会は以下より参加出来ます。
LINE登録後、お申込み下さい。

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