はじめて使うアプリで、ほぼ数時間で動画の編集をある程度まで行えた

はじめに

　さまざまな実験体験イベントなどを主催してきた。なかにはモールの会場で有料の催しとして、テレビの取材を受けながら、あるいは出前実験で学校で行うなど様々やってきた経験をもつ。

そこで今回、実験動画を作ろうと思い至った。今回は大学において、高校生向けのイベント。３ケタの人数がいくつかのグループに分かれてつぎつぎに参加する大きな催しの一部として参加する。まるで夏フェスっぽい。暑い中、お互いに十分に頭がはたらくかどうか。休日返上で予備実験を行い、レジュメ、説明スライド、そして動画を各々準備しつつ、実際に実験で手を動かす体験をしてもらう。

きょうはそんな話。

動画の意図は

　このイベントの際に、実験動画を大画面モニターに映しながら使うのが目的。編集用に選んだのはフリー版の簡便な「Canva」。書籍を１冊購入し、ところどころ目を通した。これまでさまざまなアプリを使ってきたなかで、とくに特殊なところは見当たらない。初心者向け。

最初はもっと上級者向けで無料で使える「Shotcut」で作りはじめたが、予定の２週間では機能を十分マスターできないだろうと途中で前者に切り替えた。いずれはこちらでわりと本格的な動画として公開したい。つくる過程で実験演者と撮影者のふたり以上で協働して撮影するのがふさわしいと気づいた。

催しで

　実験動画を欲しいと思った理由を記そう。体験実験は、演示実験とは違い実際に手を動かすのは参加者。さまざまな点で支障が出かねない。いくらこちらが予備実験をうまくやれても想定される体験したい方の人数次第で、それがうまくいくとは限らない。いつも想定人数の３倍ほどの試薬や器具類を準備するが、それでも時として不足することがある。集まる人のスキルによってはこちらが思い描くような段取りで進むとは限らない。臨機応変に進捗度を緩めたり、省いたり。

それらの点を考慮し、大学生向けの１回きりの行事ならば高校生程度で、高校生ならば中学生程度の内容にとどめている。大人の方の混じる場合は小学生向けでも場合によっては難しい場合もある。

慎重な上に慎重に

　誤解を生まないように記すが、大人の方々のスキルはそれこそ千差万別な上に、学校における児童・生徒たちのように、実験に関して耳にタコができるほどの安全対策や心構えを聞く機会は毛頭ない。安全に滞りなく実験をやろうとすると、もはや小学生レベルの内容ですら怪しい。親子で参加するイベントの場合には、大人の方のほうをこちらは特にマークする。

とくに安全面に関しては万全の態勢で、さまざま想定して臨む。万が一に備えて、時と場合に応じていつでも動けるように椅子を片付け、水に触れるだけでも防護メガネをつけていただく（実験室には一見すると水に見える危険物もあるから）。そんななかで説明の際に実験の概要を示す動画があると、理解しやすく行動の指針になりやすい。作成の手間はかかるが、まさに「百聞は一見に如かず」がほぼ成り立つ。

実際は

　催しの日時に合わせてイベント向けの保険に入っておく。つぎに手渡しする実験の工程や内容を記したものを準備するが、まず真っ先に記す必須事項がある。それは安全面。くどいほどの説明書きをもっとも目立つ最初に記す。それを最初の緊張感がじゅうぶんある段階で、しっかり時間を充て説明する。

飛行機に乗ったことがある方ならばご存知の通り、離陸前に安全に関して、酸素マスクや緊急避難の方法について説明がある。これは必須事項。じつは体験実験でもこれは同様。今やこれを怠っては開催することはできないと言っていい。

この説明をいかにしっかりやれるかでその主催者の認識が問われる。実験で、ガラス器具が割れたり、火が出たり、（あってはならないが）小さなけがは実際に起こりがち。全て想定内におさめ、協力者とともに滞りなく対処できるようにする。小学生から大人の方まで、私が実験前に安全や万が一の対処法や予定外のことを決してしないなどについて説明し、その約束を守れますかと必ず尋ねるようにしている。その約束を守れますという確認を取った上で実験を始める。

動画づくり

　さて、話をもとにもどそう。安全面に注意を集中する上で、なるべく実験操作はシンプルに理解が容易に進むようにしたい。それには実験動画は効果的。こちらでやって見せてそれを実際に再現するかたち。

これは料理番組とよく似ている。もちろん楽しみで見る方もおられるだろうが、大方は番組を見た後に実際に作ろうとされる方々を意図して作られている。その動画の目標時間は３分間。これはおなじみの料理番組と同じ時間幅。集中できるのはこのくらいが限度。

今回は動画編集初心者の慣れない私が作るので、ゼミの学生さんおふたりに撮影のお手伝いをお願いした。室内撮影で光量不足に備えるためリングライトを購入。手持ちの動画撮影用のCanonの一眼レフカメラ、もうひとりにはGoogle Pixel 9aを手渡し、わたしの予備実験する様子を手元を中心に撮影してもらった。

さすがにインスタグラムなどの撮影に慣れた学生さんたち。滞りなく撮影してもらえた。私自身の実験する様子など見る機会はないが、長く従事しているおかげか、わりとスムーズに手元が動いているように感じとれた。慣れない方にとっては、同じ実験操作に４，５倍の時間かかると見積もり時間設定。

おわりに

　撮影者ふたりの動画を切り貼りして組み合わせて編集しようという試み。動画自体はうまくできたが、あとはCanvaによる編集作業。アプリの使用感は申し分ない。本を頼らずとも半分は類推で、操作法を理解しつつ数時間でほぼ満足できるレベルにできた。

もちろん、今回は初めてなので出来は初心者レベルで構わない。とはいえ見直すと、最後の化学変化に伴う色の変化が画面上ではっきりしない。動画編集を進めつつ、この部分のみ撮影し直すことにした。これも織り込み済みで既に学生さんおひとりに撮影をお願いする段取りになっている。

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