IQ凸凹差79。学校では「完璧な学級委員」、家では「理屈攻めの暴君」になる息子のこと

息子は中学1年生。

現在、学校では学級委員や
選挙委員に立候補し、

成績も中の上、
授業中の発言もしっかりできる、
いわゆる「手のかからない、優秀な生徒」
として過ごしています。（今はね）

先生方からは、
「何も心配ありませんよ」と言われます。


ただ、家での姿は違います。

宿題や勉強を始めると、
些細なことで私に突っかかり、
大人顔負けの理屈を並べ立てて攻撃してきます。

キリのない論争に付き合わされ、
というか、付き合ってしまい💦母はボロボロ。特に小4、5が酷かった…

学校での完璧な姿の裏で、
家でその反動のすべてをぶつけられる。

この日々の「生身の大変さ」は、
周囲にはなかなか理解してもらえません。

（息子の名誉のために言っておくと、
ずいぶんマシにはなりました）


ディスクレパンシー 「79」のギャップがもたらす、脳内の大渋滞

3年前、いじめをきっかけに
不登校になった時期があります。
割愛しますが、それはそれは
ソーゼツな日々を過ごしました…。

その時に初めて、
WISC（知能検査）を受けました。

* 言語理解（VCI）：149 （極めて高い思考・言語力）
* 処理速度（PSI）：70 （同年代平均よりかなりゆっくり）
* 総合IQは120前後。
* ASD（自閉スペクトラム症）の傾向あり。

言語理解と処理速度の差は、なんと「79」。
（今までこの指数差の子に会ったことない…）

頭の中では、大人顔負けの
高度な論理が瞬時に浮かぶのに（149）、

それを手で書いたり、実際に
行動に移すスピード（70）が極端に遅いのです。

アクセルとブレーキがうまく
動作しないトラクターに、
高性能なエンジン

こんな例え方をされたりしますが
（いまいちピンと来ないの私だけ？🤭）

「わかっているのに追いつかない」が、本人にとっては大きな苦しさになる。

その凄まじいイライラが、
家で爆発していたのだと、今なら分かります。


「将来、何の役に立つの？」
美術や保健体育でイライラする理由

特に彼がイライラを爆発させるのは、
自分が興味を持てない教科（美術や英語の書き取り、保健体育など）の課題です。

「このプリント、将来何の役に立つわけ？ もう覚えたのに。時間の無駄でしかない。やる意味なくない！？」

そう詰め寄ってきます。
いえ、わかります🖐
定型発達のお子さんでも、思春期にはあることでしょう。

ですが、やっかいなのは、
類稀な高い言語力。

ここで、母が迂闊にも適当に
『役に立たない事はないよ』とでも
言おうものなら

鬼の形相で、エビデンスを寄越せと詰めてくる（経験済み）…🤷‍♀️

内申点が大事なことは
本人も分かっているからこそ、

「内申のために、興味のない無駄な作業に、処理速度70の重い身体を動かして付き合わなければならない理不尽さ」に、
脳が拒絶反応を起こしているのでしょう。
（あと多分、母が適当に答えたことにも憤慨してる笑）

そして、
学校側からも特性を鑑みて、
免除の提案もされているけれど

「みんなと同じようにやりたい（免除されたら負け）」というプライドもあるため、
宿題を減らすことも嫌がります。
（ほんとつかれる……😩）

結局、家で私に八つ当たりしながら、
ギリギリのエネルギーで課題を終わらせて学校へ持っていく。


誰も理解してくれない
「贅沢な悩み」という孤独

専門家に相談しても、
「まぁ、ギフテッド2E（Twice-Exceptional）でしょうね」
とフワッと認めてもらえる程度。

明確な診断や、具体的な支援マニュアルがあるわけではありません。
（自分で探して、ギフテッド親の会には一時期お世話になりました）

周囲からは「学級委員もやって成績も良いなら、頑張ってるじゃん。贅沢な悩み。気にしすぎ」と思われてしまう。

365日、この理路整然と隙のない理屈と
ASDの頑固さを正面から受け止めるのが、
どれだけ身を削る作業か、誰も分かってはくれません。


この3年で変わったこと
親子共々、クセ、癖、特性に慣れてきた

ただ、3年前と比べれば、
どう声をかけるのが有効か、
どうかわせばストレスが少ないのか、

探り探り見えては来ました。

自力で。

うちは結局、支援級にははまらず、
情緒級にもあやかれず、
ここまで来てしまいました。

成長とともに、
マシにはなっているものの
いまだに不安定さは見られるし
何かしてやれること、

私自身ももっと効率よく
学べたことがあったんじゃないかと
振り返っても思うんですよね。。

少しずつ、少しずつ、
認知はされていると思うけれど
誤解もあるし、

多様性とかなんとかいいつつも
やっぱり、おおっぴらに言うメリットもない。
（わかって欲しいし、情報も欲しいのですが）

同じように、
IQの凸凹や2Eグレーゾーンで、

「学校では何も問題ないと言われるのに、家では本当に大変」

「誰にも、このしんどさを分かってもらえない」

と感じている親御さんがいるなら。

この文章を読んで、
「ああ、うちだけじゃなかったんだ」
と思ってもらえたら。

意味はないかもしれないけど、
あるかもしれないので、書いてみました。