关于C++学习 && 中国大学MOOC计算机程序设计（C++）课程代码

    近期复习数据结构，由于很长一段时间没有写程序了，有点生疏，正好借此机会从头过一遍C++。

    关于C++的复习，我想还是听网络课程的效率会高一些。特地在中国大学MOOC上找到了计算机程序设计（C++）这门课程，接下来我就按照这门课程的教学进度进行复习，关于这个课程涉及到的代码我都会在接下来的时间中做好汇总和实现，一方面作为代码的记录，一方面便于自己以后复习。

    之后的博客会按照课程大纲进行代码上传，下面是这门课程的大纲。

第1周 程序设计与C++概述

第1周编程作业

1.1 程序设计和C++

1.2计算机语言的分类

1.3HelloWorld和编程环境

1.4程序错了怎么办

1.5实例:生日贺卡

1.6实例:加法计算器

1.7实例:计算存款本息

1.8C++程序的基本要素

本周课件和推荐阅读

第1周单元测试

第2周 简单信息的表示和基本运算

2.1数据类型

2.2常量和变量

2.3算术运算和自增自减运算

2.4关系运算

2.5逻辑运算符

2.6位运算

2.7特殊运算符（赋值运算符、字节数运算符、条件运算符和逗号运算符）

2.8混合运算的类型转换

2.9实例：计算三角形的面积

2.10实例：构造5位数的反序数

2.11实例：加密解密

重点难点：整数、字符和字符串

重点难点：转义符

本周课件

小技巧：设置运行窗口颜色为白底黑字

第2周单元测试

第2周编程作业

第3周 运算的流程控制

3.1程序流程控制

3.2单路和双路分支

3.3多路分支

3.4已知次数循环

3.5已知条件循环

3.6实例：解一元二次方程

3.7实例：简单计算器

3.8实例：寻找自幂数

重要技巧：程序调试方法——加输出语句

重要技巧：程序调试方法——单步跟踪

本周课件

第3周单元测试

第3周编程作业

补充练习题

第1周补充练习

本单元没有教学内容，专门提供课外编程练习题，可以在线评测，开课期间不关闭，期末不计分（尽管有分值）。

第2周补充练习

第3周补充练习

第4周补充练习

第4周 复杂信息的表达与处理

4.1一维数组

4.2二维数组

4.3结构体

4.4枚举(实例三色球组合)

4.5实例：冒泡排序

4.6实例：文字信息统计

4.7实例：使用string字符串

4.8实例：矩阵乘法

4.9实例：取子字符串

4.10实例：词频统计

本周课件

第4周单元测试

第4周编程作业

第5周 问题的模块化求解

5.1 模块化程序设计

5.2 函数的定义

5.3 函数的声明

5.4 函数的调用格式

5.5 参数的传递方式

5.6 为形参指定默认值

5.7 数组名作为函数的参数

5.8 结构体变量作为函数的参数

5.9 实例讲解

第5周课件

第5周单元测试

第5周编程作业

第6周 问题的模块化求解（2）——特殊函数

6.1 递归函数

6.2 内联函数

6.3 函数重载

6.4 变量的作用域和存储类型

6.5实例讲解（Hanoi问题，Fibonacci序列递归求解，二分查找的递归实现，排序函数重载）

第6周课件及课程学习建议

补充——图解汉诺塔

第6周单元测试

第6周编程作业

第7周 按址操作（1）——指针、变量和函数

7.1 什么是指针

7.2指针和变量的关系

7.3指针作为函数的参数

7.4返回指针的函数

7.5指向函数的指针

7.6实例讲解（利用指针实现三个数的排序、返回字符指针的去掉字符串首部空格函数、通过指针同时返回圆的面积和周长（扩展-多功能函数）、通定积分函数）

第7周单元测试

第7周编程作业

第8周 按址操作（2）——指针与数组、字符串、结构体，动态数组

8.1数组与指针、指针的算术运算

8.2指针的关系运算、通过指针访问数组元素

8.3二维数组与指针

8.4指向一维数组指针（行指针）、字符串指针

8.5 字符指针应用、指针数组

8.6结构体与指针

8.7动态数组

8.8实例讲解（数组元素逆序(指针和动态数组实现)、字符串排序(指针和动态数组实现)、32位二进制IP地址转换为十进制点分IP地址（带合法性检验））

第8周单元测试

第8周编程作业

第9周 数据的抽象与封装——类与对象（1）

9.1 类的概念

9.2 类的定义

9.3对象的声明与使用

9.4 类的私有、公有与保护成员

9.5 日期类的设计

9.6 结构化和面向对象的程序设计思想

9.7 可鸣笛、运动和播放MP3的汽车类的设计

9.8 圆类的设计

9.9 实例讲解

第9周单元测试

第9周编程作业