āļ§āļēāļāđāļāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļāļāļīāļ§āļāļĩāđāļĨāļāļāđāđāļāđāļāļąāļāļāļĩ āđāļĄāđāļāđāļāļāļĢāļāđāļāļīāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻ āļāļēāļ New Zealand Higher Education Showcase āļ§āļąāļāđāļŠāļēāļĢāđāļāļĩāđ 6 āļāļĪāļĻāļāļīāļāļēāļĒāļāļāļĩāđ āļāļąāđāļāđāļāđāđāļ§āļĨāļē 10.30 āļāļāļāļķāļ 14.30 āļ. (āļĨāļāļāļ°āđāļāļĩāļĒāļāļāļĢāļĩ)
āļāļļāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļāļāļīāļ§āļāļĩāđāļĨāļāļāđ
- āļāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāđāļĨāļ°āļŠāļāļēāļāļąāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļ·āđāļāļāļąāļāļŦāļĨāļēāļĒāđāļŦāđāļāļāļāļāļāļīāļ§āļāļĩāđāļĨāļāļāđ āļĄāļāļāļāļļāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļĢāļīāļāļāļēāļāļĢāļĩāđāļĨāļ°āļāļĢāļīāļāļāļēāđāļ āļāļĢāđāļāļĄāļĄāļāļāļŠāļīāļāļāļīāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāļāļēāļ°āļāļđāđāļĢāđāļ§āļĄāļāļēāļāđāļāđāļēāļāļąāđāļ
- āļāļąāļāļĄāļīāļāļīāļāļāļāđāļŠāļīāļĢāđāļāļŠāļļāļāļāļīāđāļĻāļĐāļāļēāļ āļ āļđāļĄāļī āļ§āļīāļ āļđāļĢāļīāļĻ āļĻāļīāļĐāļĒāđāđāļāđāļēāļāļīāļ§āļāļĩāđāļĨāļāļāđ āļĻāļīāļĨāļāļīāļāļāļ·āđāļāļāļąāļ Asia’s 2019 Breakout Musician āđāļĨāļ°āļĢāđāļ§āļĄāļāļđāļāļāļļāļĒāļāļķāļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļēāļĢāđāļāđāļāļĩāļ§āļīāļāđāļāļāļīāļ§āļāļĩāđāļĨāļāļāđāļ§āļąāļĒāđāļāđāļāļāļāļāļ āļđāļĄāļīāļ§āđāļēāļāļīāļ§āļāļĩāđāļĨāļāļāđāļĄāļĩāļŠāđāļ§āļāļāđāļ§āļĒāđāļāđāļāđāļāđāļāļĨāļāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļĢāđāļāļĄāļ āļđāļĄāļīāļŠāļđāđāđāļĨāļāļāļ§āđāļēāļāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāđāļĢāļāđāļēāļ
āļāļĨāļēāļāđāļĄāđāđāļāđ !!
- āļāļļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĢāļĩāļāļĢāļīāļāļāļēāļāļĢāļĩāļāđāļēāļāļāļļāļĢāļāļīāļāļāļēāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļąāļāļāļąāļāļŦāļāļķāđāļāļāļāļāļāļīāļ§āļāļĩāđāļĨāļāļāđ āļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļāđāļāļēāļāđāļāļāļēāļ°āđāļāļāļēāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļāļāđāļĨāļāđ New Zealand Higher Education Showcase
- āļ§āļąāļāđāļŠāļēāļĢāđāļāļĩāđ 6 āļāļĪāļĻāļāļīāļāļēāļĒāļāļāļĩāđ āļāļąāđāļāđāļāđāđāļ§āļĨāļē 10.30 āļāļāļāļķāļ 14.30 āļ.
āļĨāļāļāļ°āđāļāļĩāļĒāļ āļāļĢāļĩ
- The University of Auckland International Student Excellence Scholarship āļĄāļāļāļāļļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĢāļĩ āđāļāđāļĄāļāļģāļāļ§āļ Dean's Asia Scholarship in the Faculty of Business and Economics āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļāļ°āļāļļāļĢāļāļīāļ (āļāļģāļāļ§āļāļāļģāļāļąāļ) āđāļĨāļ°āļāļļāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļ·āđāļāđ āļĄāļđāļĨāļāđāļēāļŠāļđāļāļŠāļļāļ 238,000 āļāļēāļ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļĢāļīāļāļāļēāļāļĢāļĩāđāļĨāļ°āđāļāļāļļāļāļŠāļēāļāļē
- āļāļļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĢāļĩāļāļĢāļīāļāļāļēāļāļĢāļĩāļāđāļēāļāļāļļāļĢāļāļīāļāļāļēāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļąāļāļāļąāļāļŦāļāļķāđāļāļāļāļāļāļīāļ§āļāļĩāđāļĨāļāđ āļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļāđāļāļēāļāļāļĩāđāđāļāđāļēāļāļąāđāļ
āļāļļāļāļāļēāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļ·āđāļ āđ
āļāļāļāļāļīāļ§āļāļĩāđāļĨāļāļāđ
- āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļļāļāđāļŦāđāļāļāļāļāļāļīāļ§āļāļĩāđāļĨāļāļāđāļāļīāļ Top 3% āļāļāļāđāļĨāļ āđāļĨāļ°āļāļīāļ§āļāļĩāđāļĨāļāļāđāđāļāđāļāļąāļāļāļąāļāļŦāļāļķāđāļāļāļēāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāļāļĩāđāļāļđāļāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāđāļāļŦāļĨāļąāļāđāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļ·āđāļāļāļąāļāļĐāļ°āđāļŦāđāļāđāļĨāļāļāļāļēāļāļāđāļāđāļāļĩāļāļĩāđāļŠāļļāļāđāļāđāļĨāļ āļāļēāļ The Economist Intelligence Unit 2019
- āļ§āļēāļāđāļāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļāļāļīāļ§āļāļĩāđāļĨāļāļāđ āđāļāđāļāļąāļāļāļĩ āđāļĄāđāļāđāļāļāļĢāļāđāļāļīāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻ
- āļāļēāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļāļāļļāļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļīāļ§āļāļĩāđāļĨāļāļāđāļāļāļāđāļĨāļāđāļāļĩāđāļĢāļ§āļāļĢāļ§āļĄāđāļāļēāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļąāđāļāļŦāļĄāļāļāļāļāļāļīāļ§āļāļĩāđāļĨāļāļāđ
āļĢāļ§āļĄāļāļąāđāļāļŠāļāļēāļāļąāļāļāļ·āđāļāđ āļāļĩāļāļĄāļēāļāļĄāļēāļĒ
- āļāđāļ§āļĒāļāļāļāđāļāļāļĒāđāļ§āļēāļāđāļāļāļāļĩāļ§āļīāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļāļāļāļāļāļļāļ
- āļāļēāļāļāļĩāđāļĒāļąāļāļĄāļĩāļāļļāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļēāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļĩāđ offer āđāļŦāđāļāļąāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļĒ āļāļĢāđāļāļĄāļāļāļāļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāļĄāļēāļāļĄāļēāļĒ
- āļāļāļāļāļēāļāļāļĩāđāļĒāļąāļāļĄāļĩāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄ Simulated Classroom āļĢāļ°āļāļąāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāđāļāļŦāļąāļ§āļāđāļ Concept Design
- āļāļĢāđāļāļĄāļāļĢāļ°āļāļēāļĻāļāļĨāļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāļāļĩāđāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļĒāđāļĢāļēāđāļāđāļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāļāļāļ°āđāļĨāļīāļĻ The International Ultimate Concept Artist Award āđāļāļāļĩāļāļĩāđ
- āļāļēāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļāļāļļāļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļīāļ§āļāļĩāđāļĨāļāļāđāļāļāļāđāļĨāļāđāļāļĩāđāļĢāļ§āļāļĢāļ§āļĄāđāļāļēāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļąāđāļāļŦāļĄāļāļāļāļāļāļīāļ§āļāļĩāđāļĨāļāļāđ
āļĢāļ§āļĄāļāļąāđāļāļŠāļāļēāļāļąāļāļāļ·āđāļāđ āļāļĩāļāļĄāļēāļāļĄāļēāļĒ
- āļāđāļ§āļĒāļāļāļāđāļāļāļĒāđāļ§āļēāļāđāļāļāļāļĩāļ§āļīāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļāļāļāļāļāļļāļ
- āļāļēāļāļāļĩāđāļĒāļąāļāļĄāļĩāļāļļāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļēāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļĩāđ offer āđāļŦāđāļāļąāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļĒ āļāļĢāđāļāļĄāļāļāļāļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāļĄāļēāļāļĄāļēāļĒ
- āļāļāļāļāļēāļāļāļĩāđāļĒāļąāļāļĄāļĩāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄ Simulated Classroom āļĢāļ°āļāļąāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāđāļāļŦāļąāļ§āļāđāļ Concept Design
- āļāļĢāđāļāļĄāļāļĢāļ°āļāļēāļĻāļāļĨāļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāļāļĩāđāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļĒāđāļĢāļēāđāļāđāļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāļāļāļ°āđāļĨāļīāļĻ The International Ultimate Concept Artist Award āđāļāļāļĩāļāļĩāđ
# āļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļāļāļīāļ§āļāļĩāđāļĨāļāļāđ
# āļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļāļāđāļēāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻ
# āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļīāļ§āļāļĩāđāļĨāļāļāđ
# āđāļĢāļĩāļĒāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ






