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Identifiant pérenne de la notice : 271441046Copier cet identifiant (PPN)
Notice de type Rameau

Point d'accès autorisé

Récit de situation complexe et authentique

Variantes de point d'accès

Récits de situation complexe authentiques
[Nom commun]
RSCA
[Nom commun]
Traces écrites d'apprentissage des étudiants en médecine générale
[Nom commun]

Informations

Note publique d''information : 
Récit d'une situation clinique vécue par l'étudiant, évalué dans le cadre du diplôme d'études spécialisées en médecine générale. Ce modèle, proposé par le Collège national des généralistes enseignants, est appliqué dans la majorité des départements de médecine générale en France

Source

Les récits de situation complexe authentiques sont-ils des outils pédagogiques valides ? [in] Exercer : la revue francophone de médecine générale, 2019, 156

Les savoirs expérientiels en santé : fondements épistémologiques et enjeux identitaires : colloque international, Université de Lorraine, 24-25 octobre 2016, 2020 - https://hal.science/hal-03112025v1 (2023-08-07)

Évaluer la réflexivité à travers les traces écrites d'apprentissage des étudiants en santé : traduction et adaptation interculturelle de la grille REFLECT / R. Onaisi, F. Severac, M. Lorenz [in] Pédagogie Médicale 2021, 22

Identifiants externes

Utilisation dans Rameau

Le point d'accès ne peut être employé que dans un point d'accès sujet
Le point d'accès ne peut s'employer qu'en élément initial

Equivalent dans un autre référentiel

Date de consultation du référentiel ou de la classification externe : 2023-08-07
Code du système ou de la classification utilisé : LCSH
Date de consultation du référentiel ou de la classification externe : 2023-08-07
Code du système ou de la classification utilisé : RVMLaval

... Références liées : ...