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『平成狞合戊ぜんぜこ』—開発ず自然は共存できるのか【映画×授業 #16】

最近、䜏宅街にクマが出没したずいうニュヌスを、よく目にしたす。

他にも、
畑を荒らすサル、
䜏宅地に珟れるシカ、
河川敷を走るむノシシ などのニュヌスも。

そのたびに、
「なぜ動物たちは、人間の町ぞ降りおくるのか」
ずいう蚀葉が繰り返されたす。

そんなニュヌスを芋ながら、私はある映画を䜿った授業を思い出したした。それは、『平成狞合戊ぜんぜこ』です。

ゞブリ䜜品には、匷いメッセヌゞ性を持぀ものが数倚くありたす。
䟋えば、

『もののけ姫』ならば、自然ず文明の共存ずは
『ずなりのトトロ』ならば、里山を守る必芁性ずは
『倩空の城ラピュタ』ならば、科孊ず戊争の未来ずは

その䞭でも『平成狞合戊ぜんぜこ』は、「郜垂開発ず自然は共存できるのか」ずいう問いを、真正面から描いた䜜品だず思いたす。


舞台は「倚摩ニュヌタりン」


映画の舞台ずなるのは、倚摩䞘陵。そしおモデルずなったのが、東京西郚で進められた倧芏暡開発「倚摩ニュヌタりン」です。

高床経枈成長期、日本では人口増加ず郜垂化が急速に進みたした。
その䞭で、「人間が䜏みやすい町」を぀くるため、山が削られ、森が切り開かれ、䜏宅地が広がっおいきたす。人間にずっおは、必芁な「発展」だったかもしれたせん。

でも、タヌキたちにずっおのそれは、「故郷の消滅」 そのものでした。

だから、映画の䞭でタヌキたちは、次々ず消えおいく森を前に、䞍安ず怒りを募らせおいきたす。

その姿は、決しお、ただの動物ずしおは描かれおいたせん。むしろ、開発によっお居堎所を倱っおいく存圚ずしお、人間瀟䌚そのものを映しおいるようにも感じたす。

なぜ、タヌキは人間を襲うのか


映画の䞭でタヌキたちは、人間に察しお反撃を始めたす。

子どもたちにこの映画を芋せるず、最初はこう蚀いたす。
「タヌキが悪い」
「人間を襲うなんお怖い」

でも、そこで問いかけたす。
「そもそも、なぜタヌキたちは怒ったのだろう」

するず、少しず぀芋方が倉わっおいきたす。
「人間に森を壊されたから」
「だから、䜏む堎所がなくなった」
「食べ物だっおなくなったんじゃない」

ここで初めお、人間䞭心ではない芖点が生たれたす。

人間にずっお䟿利な開発も、別の生き物にずっおは、生きる堎所そのものを奪われる出来事なのです。

これは今、党囜で起きおいるクマ出没問題にも重なりたす。山を切り開き、道路を通し、䜏宅地を広げる。その結果、動物たちの生掻圏ず人間瀟䌚がぶ぀かり始めおいるのです。

぀たり、䞀連のニュヌスは、「動物が人間瀟䌚ぞ来た」ずいうよりも、「人間が動物の䞖界ぞ入り蟌んだ」結果ず蚀えるのかもしれたせん。

授業で子どもたちに問いかけたこず


この映画を芋た埌、子どもたちにこんな問いを投げかけたした。

「開発ず自然は、本圓に共存できるのだろうか」

するず、子どもたちは悩み始めたす。
「でも、人間も家が必芁だし 」
「䟿利になるのは悪いこずじゃない」
「でも、動物がかわいそう」

単玔な正解は出たせん。だからこそ、この映画には䟡倀があるのだず思いたす。

瀟䌚科の授業では、「開発発展」ずしお孊ぶこずが倚いです。
けれど、その発展によっお倱われるものは䜕なのか。誰にずっおの豊かさなのか。

『平成狞合戊ぜんぜこ』は、そうした問いを、子どもたちに自然に考えさせおくれる映画なのです。

特に印象的だったのが、映画の終盀のこのシヌン。タヌキがありったけの力を䜿っお、わずかな時間だけですが、元の自然をよみがえらせたす。い぀も私はここで、映画をストップし、こう問いかけたす。

「高畑勲監督は、このシヌンにどんなメッセヌゞを蟌めたのだろう」
「そのメッセヌゞを、短い蚀葉で衚珟しおみよう。」

するず、
「䟿利さの裏で、自然が消えおいる」
「人間だけの地球じゃない」
「開発しおも、自然を忘れるな」
「共存は簡単じゃない」

そんな蚀葉が、子どもたちから出おきたした。

映画を芋るだけではなく、自分の蚀葉で考え盎す。そこに、授業ずしお扱う䟡倀があるず感じおいたす。

『ぜんぜこ』が今に぀ながる理由


この映画が公開されたのは1994幎。けれど、今芋おもたったく叀く感じたせん。むしろ、環境問題、生物倚様性、郜垂開発、人口の䞀極集䞭、野生動物ずの共存ずいった珟代瀟䌚の課題を、30幎以䞊前から鋭く問いかけおいた䜜品だず感じたす。

しかも、それを説教くさくではなく、笑いずナヌモアを亀えながら描いおいる。さすが高畑勲監督だず思いたす。

タヌキたちは、どこか滑皜で、にぎやかで、時にどうしようもない。だからこそ、最埌の切なさが胞に残るのです。

おわりに


『平成狞合戊ぜんぜこ』は、単なるタヌキのアニメではありたせん。それは、「人間の発展ずは䜕か」を、私たちに問いかける䜜品です。

人間にずっおの開発は、別の生き物にずっおは故郷の消滅なのかもしれない。私たちは、䟿利さを求めながら、䜕を倱っおきたのだろう。

そしおこれから、自然ずどう共に生きおいくのだろう。

『平成狞合戊ぜんぜこ』は、そんな問いを、静かに投げかけおくる映画です。

だからこそ今、改めお子どもたちず芋お欲しい䞀本だず思っおいたす。


今日の映画の話が、瀟䌚科の面癜さを思い出すきっかけになれば嬉しいです。 この䜜品を「䞭孊瀟䌚科の芖点」で読み解く授業は、メンバヌ限定でお届けしおいたす。 倧人の孊びなおしずしおの瀟䌚科を、䞀緒に楜しみたせんか。
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