運動会明けの梅雨こそチャンス！元教員が教える「雨の日だからできる」家庭学習の習慣化、３つの秘訣！

春開催の運動会が終わると、いよいよ6月。
梅雨の時期が到来しますね。

洗濯物は乾かないし、
お部屋の中はムシムシ・ジメジメ……。
大人も子どもも、なんだかちょっと気分が下がりがちになる季節です。

しかし、元教員の私はこう考えています。
「実は、雨が続く梅雨時期こそ、家庭学習の習慣をつける大チャンス！」
だと。

だって、雨の日は外に行けません。
公園で遊べないし、お友達の家に行くのもちょっと大変。
それなら……おうちで大人しく、勉強してもらいましょう（笑）。

とはいえ、「さあ、勉強しなさい！」と言っても、
なかなか習慣として定着させるのは難しいですよね。

そこで今日は、おうちで今すぐできる、
子どもがゲーム感覚で楽しく机に向かうための
３つの取り組みをご紹介します！

1. 「マイ時間割」を15分区切りで作ってみる

まず最初におすすめしたいのが、
お子さんと一緒に「おうちの時間割」を作ってみることです。

自由帳や裏紙に、ペンでササッと「マイ時間割」を描いてみましょう。それだけで、子どもたちは「自分だけの特別な計画」のようで、意外とワクワクしながら取り組んでくれます。

こんな風に、1コマを15〜20分程度の短い時間で区切るのが、最大のポイントです。

小学生の集中力は、長くても10分〜15分程度だと現場でも感じていました。だからこそ、15分でタイマーをかけ、こまめに休憩を入れることが、次への意欲を育てるコツです。

2. 頑張りを「見える化」して記録に残す

カレンダーや手帳にシールを貼る、
あるいは「トータルの学習時間」を
グラフのように書き込んでいくなど、
子どもたちが目に見える形で記録を残すことも、
習慣化には欠かせません。

大人の私たちも、
カレンダーの連続記録が途切れると
「なんだか気持ち悪いな」と感じたり、
歩数計の数字が増えると「もっと歩こう！」
と思ったりしますよね。
子どもも全く同じです。

「今週はこんなに勉強したんだ！」

そんなふうに、自分の頑張りが目に見える形になることが、子どもたちのやる気と、意欲の継続にダイレクトに繋がっていきます。

3. 内容よりも「過程」を100倍褒める

丸付けをするとき、ついつい「ここ、間違っているよ」「もうちょっと丁寧な字で書きなさい！」と言いたくなる気持ち……痛いほどよく分かります。

しかし、乗り気ではない学習にエネルギーを振り絞って取り組んだ子どもにとって、終わった瞬間のダメ出しは、やる気を一瞬で半減させてしまいます。

だからこそ、まずは内容の正誤に関係なく、

「よく頑張ったね！」
「最後まで集中してできたね」

という「過程」へのプラスの言葉を全力でかけてあげてください。

間違いを直してほしい場合は、
時間割の最後に「はなまるタイム」を設けておきましょう。

「学校の先生がハナマルをくれるような宿題になっているか、見直しをしよう！」

ママが「ママ先生」になったり、
逆に子どもが先生になって自分の間違いを探したり。
親子でゲーム感覚で「先生ごっこ」をしながら見直しをすると、
ケンカにならず、
楽しく書き直しまで進めることができます。

おわりに：毎日の「小さな手立て」の積み重ね

こんな風に、毎日少しずつの工夫や手立てを積み重ねていくことで、
子どもたちは無理なく、自然と学習に向かう習慣を身につけていきます。

もちろん、子どもの性格は十人十色。
「この方法を試してみたけれど、うちの子には全くハマらなかった…」
ということも当然あります。

そんな時には、ぜひコメント欄で教えていただけたら嬉しいです。お子さんに合わせた、また違った手立てを一緒に考えていきましょう！

この梅雨の時期、
ぜひ家庭学習の習慣をイキイキと確立させていきましょうね。

ここでは、家庭で育つ「学ぶ土台」について綴っています。
焦らない子育てのヒントを週1〜2回発信中です🌿
よければフォローしていただけたら嬉しいです。

あわせて読んでいただきたい記事はこちら⬇️

🎁 【個別相談】　子育ての悩みをお聞かせください

「時間割を作ってみたけれど、机に座るまでがいばらの道…」
「褒めようと思っても、つい怒ってしまう」

子どものタイプによって、やる気のスイッチが入る場所は全く違います。

元小学校教員としての経験と、3人子育て中のリアルな視点から、
ココナラにて個別相談を受付中です。

毎日の「勉強しなさい！」のバトルから卒業して、
親子の笑顔を増やすためのお手伝いをさせてくださいね。
まずはお気軽にお悩みをお聞かせください。

▼ 個別カウンセリング・ご相談はこちらから