【個人開発】AIで速く作れるほど本質を見失った話。子ども向けアプリ開発体験談｜古今掌

こんにちは、芽芽斗 守（めめと・まもる）です。

昨日公開した『古今掌』の紹介記事には、多くの方が反応してくださいました。

かなりニッチなジャンルを攻めたアプリにもかかわらず、スキを押してくれた方、実際にお子さんと開いてくれた方、ありがとうございます。

今回は、その続きです。

実はこのアプリ、最初から今の形だったわけではありません。

それどころか精度の高いプロトタイプまで作ったあと、妻の一言で作り直しました。

アプリの中身や使い方は前の記事で書きました。
今回はもう少し手前、開発の裏話を書こうと思います。

AIを使って何かを作ってみたい方、個人開発に興味がある方にぜひ参考にしてもらえたら嬉しいです。

最初は「古今抄」だった

アプリ名は「古今掌」です。

古い言葉を今の言葉にして、掌で開く。そんな想いからつけました。

私が収集館シリーズとして公開している
『名画収集館』、『冒頭収集館』に続く第3弾として考えていました。

名画をスワイプする。文学の冒頭をスワイプする。
だったら古典の名文もスワイプで読めるのではないか。そんな発想です。

当時のキャッチコピーは
「千年前の誰かも、言語化してた」

いかがですか。
私は今見てもけっこう好きなコピーです（笑）。

論語や古典のことばを今の若い人にも刺さるように、少しゆるめの現代語訳にして届ける。

「古典の中に、今の自分を見つける」という方向で考えていました。

ただ親子向けに作り直すにつれて、このコピーでは届かないなと思いました。

今は「小学生にわかる、古典のいい言葉」に変えています。

このコピーのほうが、本当に作りたいものに近かった。

ちなみに最初の企画名は「古今抄」でした。

後から調べたら古今和歌集の注釈書として使われていたみたいで、結局今の名前に落ち着きました（笑）。

これから何かを作ろうとされている方、名前のリサーチだけはお忘れなく。

Claude Designで、かなりできてしまった

ムシ算のときも書きましたが、私はまず仕様書を作るようにしています。

古典のチョイスはどうするか。どんな機能が必要か。
訳したときの言葉遣いはどうするか。

頭の中にあるものを全部テキストに落とし込んで、AIに渡せる状態を作る。

これは前職でも同じでした。ものづくりの依頼をするとき仕様書がなかったり書いた内容がおかしかったりするとプロジェクトが止まることもあった。

現場で叩き込まれた習慣が個人開発にもそのまま生きています。

仕様書が固まってからAIと話すと会話の精度がぜんぜん違う。
最初にちゃんと言語化しておくとあとの作業がずっとスムーズになります。

この「古今掌」も同じで、仕様書を固めてからClaude Designに読み込ませると、かなり細かいプロトタイプが出来上がりました。

画面もそれっぽい。
カードも並んでいる。世界観もある。古典のことばも入っている。

自分では、かなりいいものができた気がしていました。

AIを使っていると、この感覚がよくあります。

手でコードを書いていた頃なら、ここまで形にするだけで相当な時間がかかった。でも今は頭の中にあるものを言葉にすると、かなり早い段階で画面になります。

便利です。本当に便利です。

ただ便利すぎると怖いところもある。
あっという間に「できた気」になってしまうからです。

妻に見せたら、一言で止まった

できあがったプロトタイプを妻に見せました。
内心、けっこう自信がありました。

感想を聞くと、妻は画面を見ながら「ふーん」と素っ気ない反応でした。

さすがにちょっとムッとしちゃいました。
塩対応すぎないかと。

反応が薄いまま黙っているのでもう少し聞いてみたら
「だって、これから作るんでしょ」と厳しい答えが返ってきました。

かなり完成に近かったのですが（笑）

「いや、もうほとんどできてるんだけどね」。

そう伝えると、妻は少し考えてから言いました。

「誰に向けて作りたいのかが、わからなかった」

ぐさっときました。
こういうときの妻の一言は、だいたい痛いところに当たります（笑）。

インターフェースはできている。
見た目も悪くない。古典の超訳もすでに作って入っていた。

でも妻に言われてもう一度プロトタイプを見直すと、確かに
「誰が、どんな場面で、なぜ使うのか」がぼやけていました。

言われた瞬間は少しだけ抵抗したくなりました。
ここまで作ったのに。けっこう良くない？ そんな気持ちもありました。

ただ今回振り返ってみると一つ気づいたことがあります。
Claude Designでできあがったものを見たとき、私はたいして直したいと思わなかった。

もしかしたら目的がいつの間にか「超訳を何かに入れ込むこと」にすり替わっていて、デザインは二の次になっていたから自分のチェックも甘くなっていたのではないか。

少し時間を置くとそういう気持ちがふつふつと湧いてきて、妻の言うことはたしかにその通りだと思いました。

目的が、途中で変わっていた

最初の着想は、息子の宿題で配られた論語のプリントでした。

パパ教えてと言われても、原文はもちろんわかりません。現代語訳を見ても「これは大人でもわかりづらいな」と固まった。

どうしようかと考えて、YoutubeかAIに見せれば済むと思っている自分に気づきました。それ、親子のコミュニケーションをなくしてるよなって。

この機会をチャンスに変えられないか。

もっと親子で話せる入口にできないか。
古典を嫌いになる前に、なんとなくでも面白いと思える形にできないか。

それが始まりでした。

ところが作っているうちに、少しずつ目的がずれていきました。

論語をどう超訳するか。百人一首をどう今の言葉に置き換えるか。
故事成語をどう気持ちよくカードに並べるか。

そこを考えるのが楽しくなっていた。

もちろんそれ自体は悪いことではありません。
古典のことばを今の言葉にする作業はかなり面白い。

でもいつの間にか「使ってもらう人のことを考えること」ではなく「訳すること」が目的になっていました。

ターゲットはその超訳にはまりそうなZ世代の若者かな、と後から無理やりこじつけていた。

子どもがわかるようにすること。
親子で話せる入口を作ること。

最初に目指していた場所から、いつの間にか離れていたのです。

向き合うべき相手は誰か

このままZ世代向けの古典超訳アプリとして作ることもできたと思います。

暇つぶしにはなる。
たまに刺さる言葉も、超訳をながめているとたしかにある。

スマホで古典の超訳をスワイプして読む。たしかに面白いかもしれない。
でもそれだけなら他の読み物でもいい。SNSでもいい。本でもいい。

アプリとして残る理由が弱い。

私がこのアプリを作りたいと思ったのは、そこではなかった。

息子の宿題がわかりづらかった。
親である自分も、横でうまく説明できなかった。

そこに困りごとがあったのです。

だったら向き合うべき相手は、古典を学ぶ子どもとその隣で一緒に考える大人。この二人が並んでいる場面を最初から設計しないといけなかった。

ようやくそこに戻ってきました。
ほとんどできていたのに、もう少し早く気づきたかったですが（笑）

このフレームワークを知っていますか？

私のnoteを読んでくださっている方にはお馴染みかもですが、サイモン・シネックが提唱した「ゴールデンサークル」という考え方があります。

why（なぜやるのか）
how（どうやるのか）
what（何をするのか）

の順番で考えることでものごとの軸がぶれなくなる、というフレームワークです。

多くの人はwhatから話してしまう。
プロダクト開発でもwhatから作り始めてしまうことがある。

今回の私がまさにそうでした。

スタートのwhyはしっかりあった。
息子の宿題がわかりづらかった。親子で話せる入口を作りたかった。

でも作っているうちに

what（超訳のカードを作る）に集中して、
how（どう届けるか）に没頭して、
why（誰のために、なぜ）をないがしろにしていた。

仕様書まで作ったプロダクト開発でそれが起きたのだから驚きました。
AIで速く形になるからこそ、ずれていることに気づきにくい。

何かを作っているとき、自分のwhyがぼやけていないか。

今回の開発で一番問い直させられた部分でした。

一度、考え方を捨てました

そこから一度プロトタイプをスクラップしました。

正確に言うとコードや画面を全部捨てたというより、考え方を捨てました。

「古典を超訳して見せるアプリ」ではなく
「親子で古典を話すアプリ」にする。

この違いはかなり大きい。

超訳を見せるだけならカードはきれいに並んでいればいい。
でも親子で話すなら、カードの中に会話の入口が必要になります。

原文があって、読みがあって、こども訳がある。

ことばポイントという一言解説がある。
ここまでは他の学習アプリにもある機能かもしれない。

でもこのアプリには最後に
「おうちの人と話してみよう」がある。

これがあるからただの古典アプリで終わらないと思っていますし、私があえて今回作った理由でもありました。

正解を当てるためではなく、感じたことを話すための問いを最後に置く。

たとえば「急がば回れ」なら、
「今日の生活で使うとしたら、どんな場面かな？」

「蛇足」なら、
「よかれと思って足したのに、かえって失敗したことってある？」

この形にしてから、やっとアプリの輪郭が見えてきました。

妖精・ココンが生まれたのも、このときだった

親子向けに作り直すと決めてから、画面の空気も変える必要がありました。

そこで生まれたのが、古典の世界から来た案内役の妖精、ココンです。

最初はただのマスコットのつもりでした。

でも作っていくうちにココンは古典と子どものあいだに立つ通訳のような存在になっていきました。

平安時代の子ども風に愛嬌があって親しみのあるキャラクターを何度も描き直して作り上げました。

前の記事で質問いただいたのでお答えしますと、GPT Images 2.0でのキャラクター制作はテキストプロンプトだけでなく、一度作ったキャラクターを画像で添付して読み込ませる方法が有効でした。

それだけでテイストのぶれが大幅に減ります。画像生成がうまくいかないなと思っている方はぜひ試してみてください。

AIは速い。でも速さだけでは届かない

今回のことで、AI開発の怖さも少しわかりました。

AIを使うと本当に速いです。企画書も作れる。
プロトタイプも作れる。デザインも作れる。

でも速く作れるということは、間違った方向にも速く進められるということです。

今回の私がまさにそうでした。

古典を今っぽくする。その作業が楽しくなって作っている自分の気持ちよさに寄っていた。でも、使う人の姿が薄くなっていた。

もし妻に見せずそのまま進めていたら、私はたぶん「よくできた超訳アプリ」を完成させて満足していたと思います。

それはそれで悪くはなかった。でも今の古今掌にはなっていなかった。

近い未来に息子とこのアプリを開いて会話が生まれること、このアプリを作って一番楽しみにしていることも、なかったと思います。

家庭内ユーザーテストは、やっぱり大事

あらためて思ったのは、身近な人に見せることの大切さです。

もちろん身近な人の意見がいつも正しいわけではありません。
好みもあります。使い方も違います。

でも作っている本人が見えなくなっていることを、あっさり言ってくれることがあります。

「誰に向けて作りたいのかわからない」

この一言は、刺さりました。

画面のきれいさではなく、私の口から出る言葉とプロダクトのズレを見られていた。

個人開発をしていると、つい自分の中だけで完成度を上げたくなります。
ここを直そう。このスペースを詰めよう。このボタンをもっと良くしよう。

それも大事です。でもその前に見ないといけないものがある。

誰の、どんな場面で使ってもらうものなのか。

そこがぼやけたままだとどれだけ画面を磨いても、どこか届かないものになる。

今回は妻の一言で、そこに戻れました。

古典を、家庭の会話に戻す

最終的に、古今掌は「古典をわかりやすく翻訳したアプリ」ではなくなりました。

古典を家族の会話のきっかけにするアプリ。
今はそう考えています。

古典は昔の人が残した言葉です。

でもただ昔の言葉として並べるだけだと子どもには遠い。
意味を覚えるだけだとすぐに忘れる。

「蛇足って、パパが説明しすぎたときみたいだね」

そんな会話が一つ生まれたら、それで十分うれしいじゃないですか。

歌の歌詞とも少し似ていると思うのです。

カラオケで20年前に歌った歌の歌詞は、当時は意味をよくわかっていなかったかもしれない。

でも制服姿で友人と肩を並べて歌った記憶とともに、歌詞も今でも思い出せる。

きっと論語や故事成語は覚えてもどこかで忘れてしまうでしょう。

私も忘れました（笑）。受験で覚えたはずなのに。

でも体験がセットになると、あのときパパとこういう話をしたきっかけになった言葉だな、と記憶できる。

そういうことだと思っています。

作り直してよかった

ほぼ完成していたものを作り直すのは、正直しんどいです。

せっかくここまで作ったのに。この画面、けっこう気に入っていたのに。
そんな気持ちもありました。

でも、作り直してよかったです。

古今抄から、古今掌へ。

超訳された古典が並んでそれを眺めるだけのアプリから、子どもの手のひらで親子が開くアプリへ。

名前が変わったというより、プロダクト自体が変わった。

AIで作る時代に大事なのは、作れるかどうかだけではありません。

何のために作るのか。
誰に使ってほしいのか。その人はどんな場面で開くのか。

そこを何度でも問い直すことなのだと、このアプリを開発して思ったのでした。

少し長くなってしまいましたね（笑）。

最後まで読んでいただきありがとうございました。

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