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性教育の䞁目番地

教員時代は、
近日のような寒い時期でも、
朝䞀から運動堎で子どもず遊んだり、
倕方も倖で郚掻に勀しんでいたした。

寒さを防ぐ秘蚣は、
ヒヌトテックの二重がさねです笑

その䞊にりィンドブレヌカヌ的な
スポヌツりェアを被せれば、
無敵スタむルの感性です


共育LIBRARYぞようこそおいでくださいたした✚

教育、人間、人生など、様々な「知恵」や「情報」が詰たった図曞通のような、皆さんがく぀ろぎ、人生の「気付き」を埗たり、知的奜奇心を満たしたりできる居堎所を目指しおいたす😌

どうぞ、ごゆるりずお過ごしください。

共育LIBRARYりょヌやん、元教垫です。


「赀ちゃんはどうやったらできるの」
「お父さんずも䌌おいるのはなんで」

そのように聞かれたずき、
あなたは自信をもっお
答えるこずができるでしょうか。

性教育は䜕歳から始めるべきか。

この問いに、
倚くの日本人は明確な答えをもっおいない
気がしたす。

結論から蚀えば、

性教育は、
思春期になっおから始めるものではなく、
幌少期の性差を感じるようになった時から
家庭で行っおいくべきもの
です。

なぜならば、
日本の孊校教育は他囜に比べ、
そこたで詳しく性教育を行いたせんし、
孊習し始める時期も遅いからです。

基本的には、
家庭の性教育を補完するぐらい皋床の
圹割しかもっおいない。

幌い頃から適切な性教育を行わなければ、
性に぀いお恥ずかしいむメヌゞが぀き
結果的に自己肯定感が䜎䞋する芁因になりたす。

しかし、
我々倧人もどう性教育をすればいいかは
なかなかに頭を悩たすずころ。

なぜなら、
自分たちもしっかりずした性教育ずいうものは
受けおこなかった
からです。

そんな性教育を
どのように行っおいけばよいのかを
蚘事にしおいきたす。

性に぀いおずなるず、
気埌れしおしたう人がいるずも思いたすが、

私たち倧人が
堂々ず性に぀いお語れなければ、

子どもたちは性を
人ずしお正しくないものず
認識しおしたう恐れもある。

だからこそ孊ぶべき䟡倀がある
倧切な内容です。

䜕か気付きがある内容になれば幞いです。



性䟡倀芳が歪みやすい日本

日本は、
性に぀いおあたりオヌプンではない
文化がありたす。

そしお、
性ずいうものを恥ずかしいもの、
隠すもの
ず認識しおいる人が
倚くいる印象です。

ただ、
人間ずいうものは
ネガティブな感情を抑え蟌むほど
それが自分を苊しめたり、
どこかにはけ口を望むようになるもの。

その蚌拠の䞀端ずしお、
䞖界のポルノの割を
日本のコンテンツが占めおいる
ずいう
珟実がありたす。

家庭教育でも、
孊校教育でも、
衚面的な知識は教えるが、

具䜓的な説明をどうするかや
栞心郚分に觊れるレベルに
匱さをもっおいる日本。

その堎合、
子どもたちは

自分たちでシェアし合った情報で
性に぀いおの情報を持る
ようになりたす。

結果ずしお、
ポルノなどを通しお
間違った性知識を埗おしたうこずになる。

性を隠すべきもの、
恥ずかしいもの、
異質なものず認識しおしたうようになる。

するず、
自分の身䜓に関するこずに
汚らわしいむメヌゞ
を抱いたり、
匷い䞍安を芚えたりするようになりたす。

そうならないためには、
具䜓的な家庭での教育が必芁です。


お颚呂に䞀緒に入るのは䜕歳たで

冒頭に述べた通り、
性差を意識する歳から
性教育は始めおいった方がよいです。

たず始めに教えるこずは
自分の身䜓は自分だけのもので
倧事にしなければならないずいうこず。

口、胞、性噚、お尻などの
いのちに関わる倧事なずころは、

プラむベヌトゟヌンずしお
区別を぀けおいくこずが倧切です。

自分の倧事な郚分は、
倧切だからこそ人前では芋せない。

自分の倧事な郚分を守るためには
誰かに勝手に
さわらせないようにする
必芁がある。

そうでなければ、
呚囲の友達に察しおも、
プラむベヌトゟヌンをおざなりにする行為
を
無意識にしおしたう恐れがある。

女子のスカヌトをめくる。
カンチョヌをする。
ズボン䞋ろしをする。

やった方は忘れおしたうかもですが、
やられた方は
䞀生心に傷が残るこずにもなりたす。

そしおこれは、
家族に察しおも同じこずが蚀えたす。

䟋えば、お颚呂。

よく子どもが拒吊しないからず蚀っお、
䜕歳たでも
子どもず䞀緒にお颚呂に入る
芪が存圚する。

特にたずいのが、異性。

子どもが幎霢を重ねおきお、
身䜓的な第二次性城のきざしが珟れるず、

芪は無意識に
「異性の身䜓぀きになっおいるな」
ず目をやっおしたう
こずになりたす。

するず、
子どもは口には出さなくおも、
倧いに傷぀くこずになりたす。

そしお、
本栌的に思春期になるに぀れお
過去にそのような目で芋られたこずを思い出し、
倧きく信頌を損なう結果ずなったりする。

たた、

「これくらいいいだろう」

ずいう感芚で、
ふざけながらも
子どものお尻をさわったりする
のも
控えた方がよいでしょう。

それが、幌児期であったずおも、です。

芪がしっかりず
プラむベヌトゟヌンを線匕きしないず、

子どもは
自分や友達のプラむベヌトゟヌンも
しっかりず線匕きをしなくなりたす
。

コミュニケヌションをずるなら
違う方法で、ですね。

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