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【曞評】付加䟡倀を぀ける方法 - 『調ぞ゙る技術、曞く技術』

䜐藀優氏の『調べる技術 曞く技術 誰でも本物の教逊が身に぀く知的アりトプットの極意』を読んだ。

著者は専業䜜家ずしお、倚くお毎月500冊の本を読む膚倧なむンプットず、毎日40枚、月2冊の本を曞き、90本の連茉をこなす驚異的なアりトプットを行っおいる。

著者の真䌌は難しいにしおも、アむディアは圹に立぀ず感じさせる本。

本曞では「仕事を楜しみながら、か぀高い成果を䞊げられる」人材になるための手段ずしお、付加䟡倀を぀けるむンプット、アりトプット、コミュニケヌションに぀いお取り䞊げおいる。

付加䟡倀を぀ける胜力は、AIが埗意ずする「分析力」に勝぀こずができる「総合力」ずしお、「人間固有の力」であり、AIの時代を生き抜くためのスキルずしお、豊かに幞せに生きおいくための鍵ずなる。

以䞋では、個人的に参考になった点を挙げおいく。

付加䟡倀を぀けよう

普遍的で、より真理であるものは、「いかに付加䟡倀を぀け、その濃床を高めるこず」にあり、付加䟡倀ずいうのは倚かれ少なかれ、瀟䌚に受容されるず著者はいう。

付加䟡倀を぀ける胜力が䞊がれば䞊げるほど、知的生産の胜力は高たる。

知的生産の根幹をなすのは「アむディア」であり、それは䞖の䞭の流行を芋抜く県力、柔軟な発想力、あるいはもっず根源的な人間力があれば可胜で、䜕もハむテクや特殊技胜が必芁ずいうわけではない。

たずえばスマホケヌスずいうアむディアも付加䟡倀の䞀぀で、考え぀くのに特殊技胜は必芁ない。

本曞のなかで面癜いず思った芖点が、「45歳たでは知的生産、45歳以降は知的再線」ずいうもの。

幎霢によっお気力、集䞭力、䜓力も衰えおくるため、45歳たでは自分の持ち札をひたすら増やす「知的生産の段階」で、45歳以降はその持ち札を䞊び替えたり、組み替えたりするこずで䟡倀を創出する「知的再線の時期」ずいう考えだ。

45歳たではただ時間はあるので、しっかりずカヌドを増やしおいこうず思った。

むンプット

著者が重芖しおいるのは「読む」むンプットで、「聞く」むンプットよりも高い。

「聞く」むンプットはは、バリ゚ヌションや、良質な情報元の数ず蚀う点で、「読む」むンプットに劣っおいるからだ。

ただ、通勀時間などの有効掻甚方法ずしおは、オヌディオブックやラゞオはありだ。

むンプットに関しお倧きくわけお2皮類あり、1぀は「理解力の土台を䜜るためのむンプット」で、もう䞀぀は「具䜓的なアりトプットのために行うむンプット」だ。

䞭孊から高校の教科曞レベルの基瀎孊力

「理解力の土台を䜜るためのむンプット」のためには䞭孊から高校の教科曞が有甚だ。

これは、『読曞の技法』でも玹介されおいるような、著者がオススメの教科曞や参考曞が挙げられおいる。

基本は高校の日本史A、䞖界史A、政治・経枈、数字1Aの教科曞ずなる。

欲を蚀えば、物理、化孊、生物、地孊の理科4科目も含たれる。

新聞

「理解力の土台を䜜るためのむンプット」のためのもう䞀぀の情報源が新聞だ。

日経新聞などの䞀般玙をさすが、新聞ず同等ずも蚀えるNHK NEWS WEBでも良いずしおいる。

がくも早速、Googleのトップペヌゞのショヌトカットにこのサむトを配眮した。

たた、各玙の取り䞊げ方を比范できる「新聞ダむゞェスト」もオススメされおいる。

専門誌

䟋をあげるず、マヌケティングに埓事しおいるなら人ならば「日経流通新聞」ず、その分野の専門誌を読むこずだ。

専門誌に曞かれおあるこずが理解できるほどの知識を身に付けおいるかが倧切で、これらを読んでスムヌズに理解できれば合栌だ。

ゞャパンナレッゞ

自分の専門分野以倖の情報の敎合性を確かめるのに有甚なのは「ゞャパンナレッゞ」で、倚数の蟞曞や蟞兞を怜玢するこずができる。

ゞャパンナレッゞの料金は、月払いだず毎月1,650円、幎䞀括払いだず16,500円。

ゞャパンナレッゞで芋るこずができるラむンナップは豊富で、眺めおいるだけでも楜しそうだ。


アりトプット

むンプットずアりトプットの䞡茪が揃いこずで、埗た情報が自分の知識になり、教逊になる。

情報のストックに぀いおは曞くが基本であり、デゞタルよりもアナログを掚奚しおいる。

デゞタルは泚意しないず情報のゎミ箱になるからだ。

著者は1冊のノヌトに読曞ノヌトをたずめる手法を説いおいる。

読曞の際に蚘すポむントは、「本の抜き曞き」ずそれに察する「自分のコメント」の二぀だ。

ここでは、本の内容を自分の蚀葉に眮き換えたりせず、そのたた抜き曞きすこずが倧切で 基本的には自分が特に重芁だず思った箇所ず、これに加えお2カ所ほど「珟時点で理解できないが、重芁だず思うずころ」を曞いおおく。

理解できないずころ抜き曞きするのは、将来的にもっず知識が身に付いた時に、理解できおいるかを確認するためだ。

「自分のコメント」は、賛成、反察、この点は違うず思うなど、自分の評䟡加える。

これを行うこずで、批評的な芖点を磚くこずが可胜だ。

コミュニケヌション

面癜いず思ったのは、健康を保぀ために自分を䌑たせる目的で「仮病」を䜿っお䌚瀟を䌑んでもいいずしおいる点だ。

確かに、自分の䜓調を管理するこずは、トップビゞネスマンにずっお倧事なこずなので、そのために「仮病」ずいう手段はアリに思える。

たずめ

ネットで誰もが手軜に情報収集できるようになった珟代、集めた情報は本圓に「自分のもの」になっおいるだろか

自分の成長のために、孊んだ知識を「本物の教逊」に倉えたいず考える人にずっお本曞は有甚だ。

本曞では倧きくわけお、むンプット、アりトプット、コミュニケヌションの3぀のスキルに぀いお蚀及しおいる。

䞭でも理解のための知識の土台を䜜るずいう考えは倧切だず思ったので、本物の教逊を身に぀けるために、早速、お勧めされおいる高校の教科曞を読んでみたい。

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