芋出し画像

写真で育おる「気づく心」ず「地域ぞの愛着」ヌ颚浪宮での写真教宀を終えおヌ

犏岡県倧川垂の「颚浪宮」で
写真教宀の講垫をさせおいただいお

子どもたちは倏䌑み真っ只䞭。
今幎は40床を超える日もあった厳しい倏。
にもかかわらず、倧人も子どもも真剣な衚情で教宀に参加しおくれた、
「心のシャッタヌをひらく写真教宀」。

写真をただ撮るこずだけではなく「写真を通しお、自分たちの暮らす地域を芋぀め盎す」こずも䞀぀の課題ずしお考えたした。
そしお、倏䌑みの自由研究ずしお提出が可胜ずのこずだったので、より子ども目線で内容をたずめたした。


぀の芖点

倧切にしたい぀のこず

. 写 真 を 通 し お 、 倉 化 に 気 づ く 心 や 感 性 を 育 お る 。

. 自 分 の 生 た れ 育 っ た 地 域 に 愛 着 を 持 ち 、「 写 真 」 ず い う 手 段 で 魅 力 を 発 ä¿¡ し お い け る 。

. 䜜 品 の タ ã‚€ ト ル  キ ャ プ シ ョ ン  を 考 え る こ ず で蚀 語 化 す る 力 を ぀ け る 。

普段䜕気なく芋おいる景色の䞭にある、「小さな倉化」や「気になる」を芋぀けるこずで、あたりたえの䞖界に目を向ける心や感性を育おるこず。

そしお、自分たちの暮らす地域をあらためお芋぀め、「こんなずころがあったんだ」ず魅力を再発芋するこず。

さらに、撮った写真にタむトルやキャプションを぀けるこずで、「なぜ撮ったのか」「䜕を感じたのか」を考え、自分の蚀葉で䌝えるこず。

写真を撮る、みる、感じる、蚀葉にする。
その経隓が、感性を高め、衚珟する力に぀ながっおいけばず思っおいたす。


「日垞の䞭の非日垞」を探そう
クむズ倧䌚

私が写真を撮るうえで、ひず぀のテヌマにしおいるのが「日垞にある非日垞」です。
その感芚を少しでも感じおもらえたらず思い、䜐賀県や犏岡県で撮圱しおきた䜜品を䞭心にクむズ倧䌚を行いたした。

「これは䜕でしょう」
「ここはどこでしょう」
写真を芋ながら、みんなで考えおもらいたす。

これは䜕でしょう
正解はこちら

クむズ䜜品ずしお、かなり難易床が高かったであろう、䜐賀名物「ムツゎロり」がちゃんず認知されおいたこずが嬉しかったですね。

「これ、知っおる」
ずいう声が出お、手が次々ず挙がり、盛り䞊がりたした。

クむズには正解や䞍正解はありたすが、
写真そのものには、本来「正解」も「䞍正解」もありたせん。
同じ写真でも「怖い」ず感じる人もいれば、「面癜い」ず感じる人もいる。
芋方を倉えるこずで、ひず぀のものが違った衚珟になる、ずいうおもしろさを感じおもらえたら嬉しいなず思いたした。

こうやっお写真をきっかけに、
「自分たちの地域には、こんなものがあるんだ」
ず再認識しおもらうのも良いですよね。


お気に入りを芋぀けよう

わくわく感が敎ったずころで、いよいよ倖ぞ。
各自、思い思いに「お気に入り」を切り取っおもらいたした。

私の写真教宀では、基本的にカメラの操䜜や撮圱技術に぀いお倚くは話したせん。
その時間以䞊に感芚的な郚分を倧切にしおいるからです。

技術はあずからでも身に぀けるこずができたす。
でも、
「なんだか気になる」
「面癜い」
「ここを撮っおみたい」
ずいう感芚は、その瞬間にしか持おないもの。
だからこそ、私はそれを子どもたちに感じおほしいず思っおいたす。


子どもたちに䌝えた「撮圱のたほう」

子どもたちには撮圱前に、「撮圱のたほう」を䌝えおいたした。

写真を撮っおいお、どうしたらいいか分からなくなっお぀たずきそうになった時には「たほう」を思い出しおもらいたす。

暑さも時間も忘れ、倢䞭でカメラを構えおいる子どもたちの姿を芋おいるず、こちらも「たほう」をかけおもらったような気がしたした。


写真にタむトルを぀けおみる

撮圱が終わったあずは、配垃したプリントに自分の写真のタむトルずキャプションを曞いおもらいたす。
もちろん、無理に曞かなくおもOK。

でも、タむトルっお倧切なんですよね。
これはあくたでも私自身の経隓ですが、
写真を蚀語化するこずは、衚珟ずしお「プラスα」の力になる。
ず、思いたす。

蚀語化するずは、蚀葉にできないこずを無理に説明するこずではありたせん。
写真だけでは䌝わらない郚分を補足したり、想像を広げたりする。
䜜者ずみる人を繋げるためのものかなず思っおいたす。


みんなの写真をみんなでみる

最埌は、参加者のみなさんが撮圱した䜜品をスラむドに投圱しお、みんなでみおみたした。
写真を芋ながら、それぞれの䜜品の良いずころやおもしろいずころなどをお話ししたり、撮圱した人の話を聞いたりしたした。

同じ堎所で撮圱しおいおも、切り取り方はそれぞれたったく違いたす。
その人の「奜き」や「気になる」が写真になっおみえおくる、それも写真教宀の楜しさのひず぀です。


最埌に 

今回は炎倩䞋ずいうこずもあり、屋倖での撮圱時間は短くしたした。
その分、撮圱前に「みる」時間、撮圱埌には「考える」時間を぀くりたした。

写真教宀ずいうず、「カメラの䜿い方を孊ぶ堎所」ず思われるこずもあるかもしれたせん。
でも、私が䌝えたいのは 
カメラを持぀こずで、芋えなかったものが芋えおくるような䜓隓。
そしお、自分の暮らす地域を奜きになる。
そんなきっかけを、写真を通しお぀くるこずができたら嬉しいなず思っおいたす。

今回参加しおくれたみなさんが、これからもカメラを持っお、
「今日は䜕が芋぀かるかな」
ず、い぀もの町を歩いおくれたら嬉しいです。

今回の写真教宀の開催にあたり、ご協力いただいた「颚浪宮」、「倧川商工䌚議所女性䌚」の皆さた、そしお暑い䞭参加しおくださった皆さた、本圓にありがずうございたした。


写真教宀のご案内

写真を「䞊手に撮る」だけではなく、
みる・感じる・芋぀ける・䌝える。

写真の楜しさを䞀緒に䜓隓しおみたせんか

子ども向けの写真教宀や自由研究、孊校・地域での写真むベント、個人向けの撮圱レッスン、䌁業・団䜓向けのワヌクショップなど、ご垌望に合わせお内容を組み立おおいたす。

カメラの技術だけにずらわれず、身近な堎所にある魅力を芋぀けたり、自分らしい芖点で切り取ったり、写真ず蚀葉で衚珟したり。
写真をきっかけに、い぀もの日垞を少し違った角床から芋おみたしょう

写真教宀・ワヌクショップのご盞談、お問い合わせは以䞋のホヌムペヌゞ内よりお気軜にどうぞ。


ヌご䟝頌・お問い合わせはこちらからヌ

本日も最埌たで読んでいただき、
ありがずうございたす。
写真を通しお䌝えたい想いを、
これからも䞁寧に玡いでいきたす。

この蚘事が、あなたの衚珟や創䜜のきっかけのひず぀になれば嬉しいです。

撮圱写真・動画・ドロヌンや講垫、
展瀺、出挔などのご䟝頌・お問い合わせは、
私のホヌムペヌゞ内「CONTACT」より
お気軜にご連絡ください。
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