なぜ唐の時代以降、新しい書体は生まれなかったのか

墨玄会古典論

墨玄会では、

甲骨文から草書まで、

古典を順番に学びます。

それは、

歴史を覚えるためではありません。

中国書法の本質を学ぶためです。

一つひとつの書体には、

それぞれ異なる特徴や表現があります。

しかし、

それらは別々に生まれたものではありません。

篆書から隷書が生まれ、

その後、行書や草書が発達し、

その流れの中で楷書が最後に完成しました。

そして、

唐の時代までに、

漢字の主要な五つの書体（篆書・隷書・楷書・行書・草書）は完成したと考えられています。

それ以降、

これらを超える新しい主要な書体は生まれていません。

その後の中国書法は、

完成された五体を土台としながら、

それぞれの時代の文化や思想、美意識を反映した表現へと発展していきました。

だからこそ、

歴史の流れに沿って順番に学ぶことには意味があります。

学んだことが、

次の書体を理解する土台になります。

そして、

その積み重ねによって、

中国書法に共通する本質が、

少しずつ見えてきます。

墨玄会では、

その積み重ねを大切にしています。

その学びを通して、

中国書法の本質を理解し、

自ら表現できる力を育てます。

だから、

一歩ずつ歴史の流れに沿って学んでいくのです。

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もっと書について知りたい方へ

墨玄会は、中国古典を直接学びながら、本質的な筆法と表現力を育てる中国書法教室です。

教室の理念や体験教室については、ホームページをご覧ください。

https://creativeclassroom.jimdofree.com/

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