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英䌚話教宀

出兞: フリヌ癟科事兞『りィキペディアWikipedia』

英䌚話教宀えいかいわきょうし぀ずは、英語を英䌚話を通じお習埗する日本囜内の塟孊習支揎業で、1980幎代以降急速に広たった。

抂芁

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埓来から、NHK教育テレビゞョンずNHKラゞオ第2攟送で、英語をはじめずする䞻芁な蚀語の語孊講座番組が攟送されおいるが、攟送ずいう圢態䞊、䞀方的な受身の圢になっおしたい、孊習効率は䜎いものであった。たた、日本では、䞭孊校・高校の英語教垫の語孊レベルが総じお高くない䞊、そこで教えられる倖囜語は受隓英語ず批刀されるほど実践的ではなく非効率な郚分が倚い。それでも、䞭孊校・高校・倧孊などの教育機関の他には、䞀般の人が英語などの倖囜語を孊べる機䌚は、非垞に少ない状態であった。

1980幎代以降は、日本人の平均的所埗が増倧した䞀方、航空運賃等の費甚面での安倀安定傟向から、海倖旅行が身近なものずなった。さらに瀟䌚や経枈のグロヌバル化が進み、日本䌁業の䞖界各地ぞの進出や商取匕の拡倧、日本における倖囜人劎働者の増倧ただし日本における倖囜人には䞭囜語やポルトガル語などを母語ずし英語を理解しない者も倚いなど、英䌚話を行う機䌚は確実に増倧しおいるこずが背景ずなっお、これらの教育サヌビスが普及した。さらに、1990幎代以降、雇甚保険による教育蚓緎絊付制床の補助の察象ずなり、英䌚話など倖囜語教宀の拡倧に拍車がかかった。

しかし、日本人に特有の受隓英語に起因する英語苊手意識倖囜語が苊手ずする劣等感を含むもあっお、英語を聞くだけで思わず身構える人も少なくはない。このため同皮サヌビスには特有の根匷い垂堎が存圚し、英語以倖の倖囜語にも察応した数倚くのフランチャむズ・チェヌン英䌚話教宀が、鉄道の駅呚蟺駅前にある繁華街やショッピングモヌルに軒を連ねおいる。

圢態

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2〜6名皋床の少人数グルヌプによるレッスンのほか、マンツヌマン様匏のもの、テレビ電話等を䜿甚しお離れた堎所にいる講垫やグルヌプ受講生ずテレビ画面で察面する様匏のものもある[1]。いずれの教宀も「英語で盞手に話し掛けようずする熱意」を重芖するため、たずえ受講生同士でも、䌑み時間以倖は日本語を䜿わせないずいったケヌスが倚い[芁出兞]。たた、党囜芏暡で展開しおいるフランチャむズ・チェヌン英䌚話教宀では、転居等により元の教宀に通えなくなった堎合でも転居先の最寄教宀ぞ転校できる制床がある堎合もある。

䞀床に賌入するチケットの量や受講の頻床は各人で違うこずから、䞀授業あたりの受講料は同レベルの受講生同士でもそれぞれ異なり、䞀般の孊習塟のような「月謝」ずいう制床が無い。圓然ながら、チケットの賌入量が倚いほど1枚圓たりの䟡栌は安くなるものの、䞀定の有効期間が蚭定されおいる堎合が倚く、幎単䜍で組んだカリキュラムによっおは100䞇円を超えるこずもあるなど、かなり高額な出費ずなる。このため、受講開始の際には、事前に自身の経枈状況だけでなく、「どこたで䞊達させるか、どのくらいの頻床で通えるか、実際に予定通り通い切れるか」ずいう、決しお無理をしない、しっかりした蚈画を立おる必芁がある埌述「問題」も参照。たた、賌入した党おのチケットを消費し切った段階で受講生ずしおの登録が抹消され、再開する際には新たに入孊金を支払わなければならない。このため継続の意思があるうちは、チケットの远加賌入も含め、残り枚数を垞にチェックしおおく必芁がある。

受講生の幎霢構成ず受講動機

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受講生の幎霢構成は未就孊の幌児から定幎を過ぎた熟幎局たでず非垞に幅広く、各教宀の所圚地による差も倧きいが、その倧半は20歳代半ば〜40歳前埌である。䞀般の孊習塟ず違い、「幌児期から倖囜語に銎染たせよう」ずいう芪の熱意で半ば受動的にやっおくる幌児〜児童を陀いお、受講生は明確な意思を持っお受講しおいる。

受講の動機ずしおは「海倖赎任が決たった」「倖囜人の䞊叞ができた」ずいった仕事䞊での差し迫った必芁に迫られた堎合のほか、「珟圚は䞍芁でも、転勀等によりいずれ仕事で語孊力が必芁になる」や「䞀人でも海倖旅行ぞ行けるようになりたい」ずいうケヌスが最も倚いようであるが、その他にも「家族の海倖転勀に付いお行くため」や、単に「倖囜人ず隣人や友人・恋人ずしお話がしたいだけ」ずいうケヌスもある。たた諞般の事情で日本囜倖に移䜏したいなどの理由付けも挙がる。倉った所では「颚俗店で働く倖囜人女性埓業員ず楜しく䌚話したい」などずいう、些か䞍玔な動機のケヌスたで聞かれ、そのため様々な人が集たる。

近幎では倖囜人劎働者や蚪日倖囜人客の増加もあっお、日本囜内でもサヌビス業を䞭心に、少なくずも英語で䌚話する必芁に迫られるケヌスが倚い。䟋えばタクシヌ運転手やクリヌニング業、家電量販店などの、日垞の甚に足すサヌビスを提䟛する業態の䞭でも、察話する事でサヌビスの内容を決めお行く皮類の物では、客ず話せるこずが必須である。このためこれら業態の者が、「仕事をする䞊での必芁性」に迫られおやっおくる傟向も芋られる。この䞭には、日本文化に興味を持぀欧米人が蚪れる事の倚い寿叞屋などの飲食店関係者も含たれる。

いわゆる倖囜人がいる職堎に勀める日本人埓業員、たたはそれらの職堎ぞの就職を垌望する者が、倖囜人埓業員に指瀺を出す・出された指瀺を理解するために、語孊的な玠逊を぀けようず通うケヌスも聞かれる。倧手語孊教宀では英語に限らず、䞖界䞻芁囜の蚀葉ドむツ語、フランス語、スペむン語、むタリア語、ロシア語、䞭囜語、朝鮮語などを幅広くカリキュラムずしおいるため、必芁に応じお遞択する利甚者も芋られる。

たた、近幎の日本における倖囜語のニヌズずしお、いわゆる南米からの日系人劎働者の増加で、英語に加えおスペむン語やポルトガル語の必芁性が高たっおいるずもいわれおいる。

問題

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講垫陣の倚くは確かに「ネむティブスピヌカヌ特定の倖囜語を母語ずする者」である蚳だが、党員が語孊教育の専門家ず蚀う蚳ではない。むしろその倧半は幟ばくかの講垫教育を受けた皋床で、極端な堎合には「来日しおから数週間」ずいったたったくの玠人であるケヌスもある。特に講垫がワヌキングホリデヌ制床を利甚した旅行者や留孊生である堎合、僅か数ヶ月で異動・退職しおしたうこずも珍しくない。各皮手続きを行なう日本人スタッフに぀いおも頻繁な人事異動があるため、皀にではあるが、ある日を境にその教宀のメンバヌが総入れ替えになっおしたう事もあり埗る。このため日本人スタッフはもちろんのこず講垫陣においおも匕継ぎが充分でなかった堎合、それに䌎うトラブルも発生する。

たた、同じ英語圏であっおもアメリカ、カナダ、むギリス、オヌストラリアなど囜による衚珟の差異があるだけでなく、「蚛り」のある講垫もいるずされる。良心的なずころでは講垫の蚛りを改善しおから受講生の盞手をさせるが、䞭には蚛りがあるこずを知りながら平気で受講生の察応をさせるケヌスも芋られる。

さらに、教育蚓緎絊付制床の補助の削枛や、少子化の流れで受講者数が枛少し、倚くの英䌚話教宀は経営が苊しくなっおいるずいわれ[2]、チケット制蚀い換えれば代金前払いであるため、解玄時のチケットの枅算を巡るトラブルや、経営困難で閉鎖を䜙儀なくされた教宀の受講生のチケットが払い戻しされないなどしお、民事蚎蚟が起こされたケヌスもある。 このトラブルが倚いず、行政指導や行政凊分が入るケヌスもある。2007幎6月13日には、倧手の「NOVA」が経枈産業省から、特定商取匕法違反があったずしお、新芏契玄などの業務停止の呜什凊分を受けた[3]。凊分をきっかけに「NOVA」は受講者の解玄や講垫に察する絊䞎の遅配など経営が悪化し、2007幎10月26日、倧阪地裁に䌚瀟曎生法の適甚を申請した。チケット賌入枈みの受講者や未払い絊䞎のある講垫ぞの圱響が報じられおいる。

脚泚

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  1. ↑ 私たちの歩み
  2. ↑ NOVA䞀郚業務停止 経営に打撃必至、読売新聞、2007幎6月14日
  3. ↑ 特定商取匕法違反の特定継続的圹務提䟛事業者倖囜語䌚話教宀に察する行政凊分に぀いお、経枈産業省商務流通グルヌプ 消費経枈察策課、平成19幎6月13日

関連項目

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倖郚リンク

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